声乐教学之情感设计

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声乐演唱的最高境界是声情并茂,要教会学生以情带声、声情并茂的演绎作品需要在教学过程中帮助学生做好情感的设计的工作。本文以教师的角度通过分析情感、理解情感、体验情感三个方面分析如何帮助学生做好情感设计并最终表达出来。 Vocal music is the highest level of soliloquy, to teach students to love the soundtrack, passionate interpretation of the work needs to be done in the teaching process to help students do a good job in the design of emotion. This article analyzes how to help students to do the emotional design from the perspective of the teacher by analyzing the emotion, understanding the emotion and experiencing the emotion.
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