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在传统的教学模式中,学校往往更注重基础知识的教授,而忽视掉对学生综合素质的培养。进入初中阶段,学生的学业任务相比于小学阶段繁重许多,学业压力也有所增大,因此初中学生和学校会轻视体育教学的重要性,导致学生对于体育课程也没有过多的兴趣,体育教学活动的开展也很难正常进行,体育教学质量也很难保证。