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转学第一天很孤独 窗户上的枪孔
老家庭帮我办的是他家附近的一所公立高中,而且进了humanity magnet,相当于honor rolls的学院。这所中学一共有4个学院,音乐艺术学院,商业学院,文体学院还有这个humanity magnet。所以上的所有课程除了瑜伽都是比一般课程加大难度的(Hnr.s)。
其实办到公立校的过程很简单,老家庭只是去了学校,找了招生办和他们说了我是J1学生,在他们家住,需要就近上学。学校要了我初中的成绩单,就录取我了，也没有学费。
早晨,老家庭把我送到学校,我就去了招生办,然后一个老师带着我排了课表,又给我看了自己用的储物柜(美国学生都把教科书放在储物柜里,因为每本都有三四斤重,除非需要才带回家。他们书包也都超大),就让我去第一节课教室报道了。当时正是学生陆续走进教室的时间,自己走在其中,恍恍惚惚地就觉得……哦,自己以后要在这里上课了。
第一节是历史,老师向同学们简单介绍了我一下,把我安排在了一侧有六个美国同学和一个空座的位置上。一坐下,他们都很热情地打招呼,还介绍了自己。他们六个人是好朋友,就是一个小圈子。上的课比较难,所以讨论时间他们一边给我讲解了一下内容,一边说我是他们认识的第一个中国同学。当时我很诧异,觉得中国人出去的那么多,我怎么会是第一个呢。后来明白,很多人都因为签证是F1所以不能上公立高中,而这个学院也没有中国学生报过。
第一节课,因为有这些同学,心情很好地过去了。第二节是木工课,课上很吵,而且讲的是用美国的尺寸去测量物体。当时没有勇气自己去主动和人说话,自己也不懂得美国的尺寸,于是就干坐在位置上。自暴自弃地不想去学,想着一定要退了这门课。其实很主要的原因是那个教室像一个破落的仓库,让人心情低落。本来第一天转学过来,心情就不太淡定,遇上这个光景,坐在位置上就想哭了。所以没吵到任何人,也没交流地过了第二节课。这个学校每节课90分钟,算是很长的了。
这期间有个15分钟大课间,食堂开着可以去买吃的。自己走到食堂,发现尽是些松饼加枫糖的速热包装食物,就没吃。而且食堂环境不好,比较脏乱。成群的美国学生各自扎在自己的圈子里谈笑风生,这时觉得自己挺没着落的。于是就去教学楼里逛逛,第二层下到第一层的大扇窗户上有一个不大不小的枪孔,很扎眼。而且窗户都是用铁丝网封着的。
记得有一次下了生物课,下到一楼发现很多同学围在了楼梯旁,有很多警察都配着枪。再往下走点,就看见一个同学脑袋上都是血地躺在地上呻吟。这个场景至今难忘。
这所学校,是美国建国就创建了的老校了。给人的感觉,却没有浓厚的书香气。反而因为有很多老黑和老墨,而显得非常有街头文化的感觉。(eg:不少人穿裤子都露着整个屁股,里面一个花花绿绿的内裤。)我起初以为美国学校都这样,但转到私立校后发现不是的。
加入美国小圈子啦！
继续转学第一天的事说起。那天下午有一节生物课，去到教室后就看到了历史课上坐在周围的六个美国人。他们依然坐在了一起，我过去和他们打招呼，他们又让我坐在了他们旁边。于是心情又起伏到了快乐的一边。
生物老师也很好，是个很神的女老师。那节课在研究洋葱的切面，直流眼泪但很好玩！下课后，他们说有一场排球比赛，问我要不要一起去看。当然要去！
到楼道里就看到很多学生都往体育场方向走，到体育馆后，他们带着我坐到了靠上一点的阶梯上。美国公立学校的圈子性还是很重的，几乎去看比赛的学生都是一个圈子一个圈子的，包括吃饭，上课时也是。而且99%的圈子是按种族划分的。这样的局面没被包含在圈中，就会变得比较孤立。私立学校会好很多。
比赛还没开始，他们中一个女生问谁有rubbers。当时学过的英式英语还在自己脑中，我说我有，于是从笔袋里拿了橡皮给她。她很好奇地看着我，我说rubber给你。另外一个男生好像会意了，他说这个女孩要的是能用来玩弹纸团的橡胶，不是橡皮——这是自己因为英语差别闹过的一个小笑话。后来知道rubber还有套套的意思，心想，当时还好没拿个套套出来。
不过就这样自己加入了这个小圈子。虽然还需要继续熟悉，但是转学第一天能这样幸运，自己已经很满足了。这个圈子里一共有4个男生2个女生，都是白人，然后有点像“老大”的是一个高高壮壮的男生，学习很好。没有什么最初印象，只是觉得大家都是很好的人。于是开开心心地结束了第一天。
像杰克船长的数学老师 vs. excellent in math?
自己的数学,出于天赋,出于压力,在国内时始终都没有好过。而且粗心大意,是个常常会算些1+1等于3的学生。为此没少挨骂。所以对数学十分没有自信。
但自从去了美国,先是靠着吃老本,对数学的自信与日俱增。因此觉得,中国教学的基本功还是非常到位的。
在LA的学校,我数学课选的Honors Algebra Ⅱ (二级代数)。一进教室第一感叹就是:这个老师好像加勒比海盗里的杰克船长啊!很零散的头发,而且穿着也不羁。事实表明,他连讲课都很不羁……经常讲着讲着就开始翻自己随身带的一本日历(上面有很多跟数学有关的笑话)。念一些笑话,有时同学听懂了也笑,没听懂就自己哈哈地笑，然后又很严肃地回归正题。以此反复。
这节课讲的基本是小学5年级到初一会学到的代数。所以自己凭借吃老本(不太光彩,但也好意思承认!),成绩一直都很好,几乎是从上数学课开始,第一次被老师说excellent。哈哈!
感觉美国的数学课是很多基础知识的循环往复,然后根据不同需求从上面加深难度。当然我不是学数学等专业的,所以只是自己从高中到大学上过数学课的感受。但记忆最深的还是像杰克船长的数学老师,因为个性的原因始终让人保持印象。
老家庭帮我办的是他家附近的一所公立高中,而且进了humanity magnet,相当于honor rolls的学院。这所中学一共有4个学院,音乐艺术学院,商业学院,文体学院还有这个humanity magnet。所以上的所有课程除了瑜伽都是比一般课程加大难度的(Hnr.s)。
其实办到公立校的过程很简单,老家庭只是去了学校,找了招生办和他们说了我是J1学生,在他们家住,需要就近上学。学校要了我初中的成绩单,就录取我了，也没有学费。
早晨,老家庭把我送到学校,我就去了招生办,然后一个老师带着我排了课表,又给我看了自己用的储物柜(美国学生都把教科书放在储物柜里,因为每本都有三四斤重,除非需要才带回家。他们书包也都超大),就让我去第一节课教室报道了。当时正是学生陆续走进教室的时间,自己走在其中,恍恍惚惚地就觉得……哦,自己以后要在这里上课了。
第一节是历史,老师向同学们简单介绍了我一下,把我安排在了一侧有六个美国同学和一个空座的位置上。一坐下,他们都很热情地打招呼,还介绍了自己。他们六个人是好朋友,就是一个小圈子。上的课比较难,所以讨论时间他们一边给我讲解了一下内容,一边说我是他们认识的第一个中国同学。当时我很诧异,觉得中国人出去的那么多,我怎么会是第一个呢。后来明白,很多人都因为签证是F1所以不能上公立高中,而这个学院也没有中国学生报过。
第一节课,因为有这些同学,心情很好地过去了。第二节是木工课,课上很吵,而且讲的是用美国的尺寸去测量物体。当时没有勇气自己去主动和人说话,自己也不懂得美国的尺寸,于是就干坐在位置上。自暴自弃地不想去学,想着一定要退了这门课。其实很主要的原因是那个教室像一个破落的仓库,让人心情低落。本来第一天转学过来,心情就不太淡定,遇上这个光景,坐在位置上就想哭了。所以没吵到任何人,也没交流地过了第二节课。这个学校每节课90分钟,算是很长的了。
这期间有个15分钟大课间,食堂开着可以去买吃的。自己走到食堂,发现尽是些松饼加枫糖的速热包装食物,就没吃。而且食堂环境不好,比较脏乱。成群的美国学生各自扎在自己的圈子里谈笑风生,这时觉得自己挺没着落的。于是就去教学楼里逛逛,第二层下到第一层的大扇窗户上有一个不大不小的枪孔,很扎眼。而且窗户都是用铁丝网封着的。
记得有一次下了生物课,下到一楼发现很多同学围在了楼梯旁,有很多警察都配着枪。再往下走点,就看见一个同学脑袋上都是血地躺在地上呻吟。这个场景至今难忘。
这所学校,是美国建国就创建了的老校了。给人的感觉,却没有浓厚的书香气。反而因为有很多老黑和老墨,而显得非常有街头文化的感觉。(eg:不少人穿裤子都露着整个屁股,里面一个花花绿绿的内裤。)我起初以为美国学校都这样,但转到私立校后发现不是的。
加入美国小圈子啦！
继续转学第一天的事说起。那天下午有一节生物课，去到教室后就看到了历史课上坐在周围的六个美国人。他们依然坐在了一起，我过去和他们打招呼，他们又让我坐在了他们旁边。于是心情又起伏到了快乐的一边。
生物老师也很好，是个很神的女老师。那节课在研究洋葱的切面，直流眼泪但很好玩！下课后，他们说有一场排球比赛，问我要不要一起去看。当然要去！
到楼道里就看到很多学生都往体育场方向走，到体育馆后，他们带着我坐到了靠上一点的阶梯上。美国公立学校的圈子性还是很重的，几乎去看比赛的学生都是一个圈子一个圈子的，包括吃饭，上课时也是。而且99%的圈子是按种族划分的。这样的局面没被包含在圈中，就会变得比较孤立。私立学校会好很多。
比赛还没开始，他们中一个女生问谁有rubbers。当时学过的英式英语还在自己脑中，我说我有，于是从笔袋里拿了橡皮给她。她很好奇地看着我，我说rubber给你。另外一个男生好像会意了，他说这个女孩要的是能用来玩弹纸团的橡胶，不是橡皮——这是自己因为英语差别闹过的一个小笑话。后来知道rubber还有套套的意思，心想，当时还好没拿个套套出来。
不过就这样自己加入了这个小圈子。虽然还需要继续熟悉，但是转学第一天能这样幸运，自己已经很满足了。这个圈子里一共有4个男生2个女生，都是白人，然后有点像“老大”的是一个高高壮壮的男生，学习很好。没有什么最初印象，只是觉得大家都是很好的人。于是开开心心地结束了第一天。
像杰克船长的数学老师 vs. excellent in math?
自己的数学,出于天赋,出于压力,在国内时始终都没有好过。而且粗心大意,是个常常会算些1+1等于3的学生。为此没少挨骂。所以对数学十分没有自信。
但自从去了美国,先是靠着吃老本,对数学的自信与日俱增。因此觉得,中国教学的基本功还是非常到位的。
在LA的学校,我数学课选的Honors Algebra Ⅱ (二级代数)。一进教室第一感叹就是:这个老师好像加勒比海盗里的杰克船长啊!很零散的头发,而且穿着也不羁。事实表明,他连讲课都很不羁……经常讲着讲着就开始翻自己随身带的一本日历(上面有很多跟数学有关的笑话)。念一些笑话,有时同学听懂了也笑,没听懂就自己哈哈地笑，然后又很严肃地回归正题。以此反复。
这节课讲的基本是小学5年级到初一会学到的代数。所以自己凭借吃老本(不太光彩,但也好意思承认!),成绩一直都很好,几乎是从上数学课开始,第一次被老师说excellent。哈哈!
感觉美国的数学课是很多基础知识的循环往复,然后根据不同需求从上面加深难度。当然我不是学数学等专业的,所以只是自己从高中到大学上过数学课的感受。但记忆最深的还是像杰克船长的数学老师,因为个性的原因始终让人保持印象。