论文部分内容阅读
摘
初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略
【摘 要】
：
摘要：历史学习可以帮助学生认识国家的发展进程，了解民族文化，帮助学生树立正确的人生价值观。因此在初中历史教学过程中通过怎样的方法可以激发学生的学习兴趣，帮助学生获得更好的学习体验，加深对初中历史文化的理解，是初中教师应重点关注的问题，下文中我们就对初中历史教学的现状进行了分析，并对如何提高学生的历史学习兴趣进行了探讨，希望能够提高初中历史教学效果。 关键词：初中历史;学习兴趣;培养策略 中图分
【出 处】
：
中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
摘 要：《纲要》中指出：幼儿园教育活动的选择，应遵循既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。现在幼儿园开展的区域活动越来越浮于表面，并且给教师带来了巨大的工作压力。笔者通过分析区域活动现状，投入教育实践，从幼儿兴趣出发，设计有效的区域活动。 关键词：区域活动；兴趣；有效 中图分类号：G613 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）07-072-1 区域活动是指幼儿在
摘 要：随着教改如火如荼，目前小学低年段写字凸显出一个不容忽视的问题，教师上课越加追求形式上的花哨、深挖文本的内涵，导致一节课下来，留给写字教学的时间少之又少，往往匆匆忙忙教一两个重点生字，学生刚刚动笔写就下课了，长此以往，就造成了学生写字姿势不正确、书写笔顺混乱、错别字层出不穷的现象。那么，如何让低年级写字教学更有实效呢？下面，根据自己在低年级教学中的实践，谈谈个人的体会。 关键词：写字教学;
摘 要：在小学英语教学中，教师一般采用学生感兴趣的教学方式吸引学生的注意力，让学生积极地进行英语活动的参与和交流，除了常用的游戏教学、互动教学和提问教学外，运用英语绘本阅读也是提升学生英语学习兴趣，帮助学生掌握英语知识的有效方法。本文将对小学英语教学中的绘本阅读应用进行探讨，以便更好地提高学生的英语自主学习能力，让学生在愉快、有趣的教学活动中感受英语知识的魅力。 关键词：小学英语；绘本阅读；教学
摘要：初中英语教学需要创新教学方法，提高教学效果，提高学生英语素养和能力。异步教学法关注的是在不同学情下的教学，教学中可以采用全体指导、因材施教、分类指导或是个别指导等教学方法，设计精准问题，培养学生自主学习能力为教师运用异步教学法提供有利条件。 关键词：异步教学法;初中英语教学;应用 中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）06-063-1 英语是世
摘 要：在高中数学教学中，“通性通法”经常处于尴尬的境地：一方面高考试题始终践行着考纲中“注重通性通法，淡化特殊技巧”的指导思想，另一方面“通性通法”却在教学中备受冷落。此外，因为学生沉溺于浩渺题海，已无力、无意去识得“通性”、识别“通法”。因此，“通性通法”已被边缘化。为了纠正这一误区，我们应认真思考考纲所要求的“注重通性通法”的内涵，并真正将其落实到我们的教学实践中去，减轻学生负担的同时，提高
摘 要：“兴趣是一个人最好的老师”，小学数学教学首先应培养学生对学习数学的兴趣。根据小学生学习的特点，科学设计教学环节，增加课堂的趣味性，使课堂成为学生的学习乐园，从而提高课堂教学效率。 关键词：问题情境;动手操作;联系生活;练习设计 中图分类号：G623.5文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）15-103-1 兴趣是学习的直接动力，它是一种带有情感色彩的认知倾向，决定
摘要：随着新课程改革的不断深化，要求学生自学的时间越来越多了，学生做好课前预习成了高效课堂不可或缺的步骤。预习的有效指导能够在学生由扶到放的学习过程中起到重要的作用。一年级是语文学习的起步阶段，也是预习能力的培养阶段。如果教师在“预习”这一环节对一年级学生进行有效的学法指导，学生不但会在课堂上更加自信，有甚者会自己慢慢摸索出一种适合自己的学习方法，不断提高自己的语文成绩，从而进入爱学语文的良性循环
摘要：本文阐述了一位患有分离焦虑倾向的孩子依赖陪读的原因，并叙述了作者如何运用心理咨询技巧与陪读孩子对话，一步步让陪伴孩子告别陪读的过程。 关键词：分离焦虑;陪读 中图分类号：G621文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）17-112-1 一、陪读孩子简况 培培（化名），8岁，二年级男生。独生子女，出生时剖宫产，母亲是一名医生，父亲是工人，从小基本上由奶奶带。陪陪在自己小
摘 要：教师是关乎新课改成功与否的关键因素之一，教师素养不仅影响着学生学习的积极性和主动性，也影响着教师队伍的建设和教育整体水平。本研究通过问卷调查了解目前小学语文教师专业知识素养现状，并结合笔者的经历对当前小学语文教师专业知识素养中存在的问题进行分析，以此提出促进小学语文教师专业知识素养的提升策略以供参考。 关键词：教师素养；存在问题；提升策略 中图分类号：G623.2 文献标识码： A 文