【摘 要】
：
吕凌云一家 金末元初著名诗人元好问有诗云：“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”诗人意在告诫儿女们，不要急著吐露芳心，要保持内心的纯洁。 而我，则将之视作对为人父母者的告诫。父母要爱惜孩童的纯净之心，给孩童一定的自由生长的空间，莫要急着从成人世界的考量出发，扰乱他们顺乎自然的成长节奏，浸染他们初涉人世的童心。 “别让孩子输在起跑线上”的呼声甚嚣尘上久矣，多如牛毛
论文部分内容阅读
吕凌云一家
金末元初著名诗人元好问有诗云：“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”诗人意在告诫儿女们，不要急著吐露芳心，要保持内心的纯洁。
而我，则将之视作对为人父母者的告诫。父母要爱惜孩童的纯净之心，给孩童一定的自由生长的空间，莫要急着从成人世界的考量出发，扰乱他们顺乎自然的成长节奏，浸染他们初涉人世的童心。
“别让孩子输在起跑线上”的呼声甚嚣尘上久矣，多如牛毛的早教机构，也打着类似的旗号抢占生源市场。于是在舆论的鼓噪下，家长们急了，孩子们苦了，童年的天空被切割了。玩泥巴的时间交给了识字计算，流连草丛捉蚂蚱的时间交给了英文诵读，与小伙伴嬉闹游戏的时间交给了琴棋书画，个性化的成长之路被人为的知识灌输和技能训练所替代。于是，各类速成的“神童”诞生了，桃李竞相闹春风。殊不知，自然资源的开发速度如若超过了再生速度，会导致资源的快速枯竭，同理，超前消耗孩子的心智资源，也会让心智资源快速枯竭。
更有甚者，一些家长一边拖拽着孩子飞奔，一边仍忧心忡忡，给孩子灌输过多的忧患和竞争意识，诸如“你不好好学，某某就会超过你”“你的好方法，莫要与人分享”，以致于给孩子纯真的心灵注入“亏人自肥”的暗流，使得孩童之间单纯无猜的关系逐渐变质，孩童与生俱来的美好天性一点一点地流失。
把孩子放归自由的天地中，让稚嫩的生命可以与自然充分地对话，和世界深情地相认，受天地之精华，得雨露之滋润，看万物皆有情，视人间多可爱，人格因此臻于圆满。
同事霞的女儿上小学，近来遭到同学的排挤。霞很纳闷，问其缘由。原来是最近一次数学测验，女儿发挥极佳，分数超过了班上的学习委员。学习委员觉得很没面子，课间趴在桌上抹眼泪，霞的女儿好心去安慰她，却被她视作嘲弄。接下来整整一周，她怂恿另外几个女生一起孤立霞的女儿。这起儿童世界的小风波，让我生出阵阵寒意。
卢梭说，大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。诚哉斯言，童年的首要任务就是快乐自在地生长，享受生命的过程和自然的恩赐。
在孩童时代，读自然、读生活远比读课本、习技能更显重要。把孩子放归自由的天地中，让稚嫩的生命可以与自然充分地对话，和世界深情地相认，受天地之精华，得雨露之滋润，看万物皆有情，视人间多可爱，人格因此臻于圆满。
有人说，杰出的人物大致具备一个共同点，即拥有由人性的单纯和思想的深邃完美融合而成的“丰富的单纯”。我以为，“丰富”更多来自一个人成年后经事涉世而获得的阅历，“单纯”更多来自一个人孩童时代纯净之心的不被沾染。或许，孩童时代在百草园拔何首乌藤、按斑蝥玩的“不务正业”让鲁迅始终保有对人类、对社会的赤子之心，加之成年后的求知阅世，才使得他最终成长为致力于针砭时弊、改造社会的文学巨匠。
每个生命都充满了各种密码，人的发展方向，一般不是他人的计划所能规范的。孩子成长的过程，本身充满了求知、好奇和乐趣。我们不要急于把孩子限定在成人自以为是的角色设定里。一些堆砌雕琢、用尽心机的经营，大多时候并不能收获想要的结果。
请把童年还给孩子，这是造化赐予他们的礼物。
请爱惜孩子的童心，这是他终生坚守美好的光源。
图片由本文作者提供
编辑 王淑娟 623358414@qq.com
编后：
童年是一生中美好的记忆。为了对本期主题进行延伸和拓展，我们将开展丰富的暑期活动，为孩子的童年增加一抹亮丽的色彩。欢迎报名参加。
联系人：若鱼老师
手机：18651839875
邮箱：623358414@qq.com
其他文献
陈芳，张家港市东渡实验学校教师，全国模范教师、江苏省教学名师、江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者和苏州市五一劳动奖章获得者。 从教24年来，她始终怀着对教育事业的无限忠诚，深深扎根在基层教育事业的第一线。 她用爱心教书育人、立德树人，用细心呵护每个学生的生命成长，用慧心培育优秀的班集体。 她立足语文课堂教学的改革，和生态教育团队一起，倡导并践行“生态、生活、生成、生动、生长”的“五生”课堂
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。父母的思想行为，直接决定了整个家庭的核心价值观;父母的言行，更是引导了整个家庭的风气，这风气就是家风。 本文作者回忆了自己幼时被打的故事。从这次被打中，他明白了人应当诚实，牢记了母亲那句“踏实做人，勤恳做事”。家风的塑造就是如此，落在生活小事里，也在無形之中形成了我们立身做人的基石。 我小的时候，父亲是镇供销社的门市部经理。 9岁那年暑假，父亲
奥地利心理学家阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈。” 童年是五颜六色的，是活泼可爱的;童年是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。 童年是一树一树的花开，我们装扮了孩子的童年，也重回自己的童年。正如一首小詩所唱：“孩子/我路过你的童年/也看到了我自己的童年……” 本刊特别策划“把童年还给童年”系列文章，旨在唤醒父母重拾对童年的恬静回忆，将最美的童年还给最纯真的孩子——
童年会匆匆远去。作为父母，不知你有没有想过，给孩子一个怎样的童年？当他把小手伸到你的大手里，你会把他领向哪里？ 在我经历了青年、中年，即将进入老年的时候，还是会时常回想童年的时光。那时候，父母都给予过我一些什么？它们对我现在的生活有些什么影响？ 我也会回想儿子已经过去的童年。我曾经给予过他什么？他的记忆里是否留下了一些幸福和快乐的种子？ 童年在我们每个人的心中，都是人生的开始，回忆的源头，它
戚飞虎1 愚人节，这个我从来不会刻意在乎的日子，总能收到意想不到的“惊喜”。在哭笑不得的那一刻，我总会不由地想起那堂课。 在那次课堂上，讲到“村夫不识一丁，愚者岂无一得”这句古文，我习惯性地问道：“哪位同学能解释下‘愚者’的意思？” 我还没来得及点名，举手的学生已经迫不及待地抢答了：“老师，我知道，就是指特别笨的人。” “那你们觉得笨人是什么样的？”孩子们开始你一言我一语，说着生活中碰到的
叶菀尧：和妈妈、妹妹一起去新疆，爸爸在那里上班呢，他是警察哦，很厉害吧！（为警察爸爸点赞） 余若瑶：想让爸爸妈妈带我去练歌房唱歌，他们每次都是偷偷去，不带我去。（哈哈，偷偷去的爸爸妈妈被宝贝逮住啦） 刘子睿：我想要跟好朋友一起去敬老院，因为我每年都要去，那里的爷爷奶奶很孤单。（有爱心的好孩子） 侯昕彤：我想和妈妈爸爸一起去红山公园烧烤，想带董老师、周老师、张老师一起去。（三位老师感动得要哭啦
“你儿时的梦想是什么？”上操的时候，力杨转头问我。 我顺着她刚才目光所及处看过去，操场对面有架绿色的吊车在运树。 我刚要开口，她抢先一步，拍拍我的肩膀，表情夸张地大笑：“嘿，你肯定猜不到——我想开吊车！” 开吊车？我又惊讶又觉得有趣。她这一问，倒使我想起小时候很多奇奇怪怪的梦想来。 小时候，我无比希望家里能开个堆满零食的小卖部;后来看《西游记》，又梦想变成孙悟空;再大一点儿，希望可以做奶奶
周洁，张家港市东渡实验学校初二学生。她热爱生活，兴趣广泛，时而文静，时而活泼，可谓静若处子，动若脱兔。让我们一起透过周洁父母和老师的眼睛来认识一下可爱的她吧—— 爸爸眼中的周洁： 周洁是一个特别听话的孩子。幼儿时期，为了塑造形体，她学习了拉丁舞。后来，为了健身和自我保护，她又学习了跆拳道。对这些兴趣班，她都很喜欢。从上小学的第一天到现在，她一天不落地写日记。为了让她写作有好的素材，我坚持每天做
去年，我写完一部关于成长的小说，小说发生在一个叫马儿多农场的小地方。 马儿多农场的原型就是我成长的地方——山东高密东北乡的胶河农场。农场是共和国早期的地标性农垦区域，是国营单位，当周围的七里八村只能吃玉米面的时候，农场的大人小孩已经能天天吃白面馒头了。 我成长的地方，离莫言先生的家乡高密东北乡平安庄只有几里路，在莫言先生的很多作品里能寻到农场的影子，比如白面馒頭和菜园子。我就是吃着白面馒头和菜
1.给孩子树立一个好榜样，让他看到你在阅读;手头总是放上一两本书，这样可以利用碎片化的时间，给孩子讲个故事。 2.不要把陪伴孩子读书仅仅局限在睡前时间。 3.教育孩子要善待书籍，不能乱扔乱放。 4.给孩子读一本你小时候最喜欢的书，这样你们可以有更多的共同语言，读完一起讨论。 5.参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友聚集起来，大家一起读书，一起讨论。 6.没有必要把