《法国组曲》·《英国组曲》·《帕蒂塔》

来源 :钢琴艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wp87825385
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
巴赫创作的《法国组曲》、《英国组曲》、《帕蒂塔》同属于古组曲的体裁。古组曲体裁是17、18世纪在欧洲非常流行的一种器乐套曲形式。 《法国组曲》和《英国组曲》创作于科滕时代(约1720~1722年);《帕蒂塔》创作于莱比锡时代(约1725~1731年)。 1720年巴赫的首位妻子玛丽娅·巴巴拉去世,1721年末巴
其他文献
随着汽车轻量化需求不断提升,钢铁仍然是汽车制造的主要材料,但由原先的以软钢为主发展到以高强度钢板为主。目前,高强度钢主要发展方向是以微合金化技术为代表的微合金钢,加
【摘要】:教育是一项系统工程,在小学校教育当中,任课教师和班主任一样,都是学生健康成长的引路人,他们是一个育人群体,配合得好坏对于管理好一个班级来说十分重要。这一群体不仅影响着学生心灵的塑造、情操的陶冶,而且直接关系着班风建设和教学质量的提高。  【关键词】:任课教师;班级管理;班主任  中图分类号:G715.1  一、引言  据《中华人民共和国教师法》第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员
目的:回顾性分析使用吗啡治疗终末期肿瘤患者呼吸困难的安全性。方法:收集自2010年1月至2014年8月间,于上海第三人民医院肿瘤内科住院且具有完整随访资料的病人170例。按治疗
我坐在琴凳上,聆听着钢琴老师的教诲.终于,一首自己非常喜爱的乐曲从我的指尖缓缓弹出,我高兴得抱住了老师--我亲爱的女儿.
摘 要:高职课程改革中,任务驱动模式应用较为普遍。文章将汽车服务接待课程用任务驱动模式从课程设计思路、教学内容设计、教学方法设计、评价考核设计四个方面, 阐述了在汽车服务课程中引入任务驱动模式的教学理念的研究状况以及实施步骤, 提出了该模式应用时应注意的问题。  关键词:任务驱动;汽车服务;课程设计  【分类号】G712  在汽车检测与维修专业的能力拓展课程中,开设《汽车服务接待》课程。该课程主要
在当前全国人民共同实现中国梦与中华民族伟大复兴的社会历史环境下,通过分析当下中国社会文化价值观的现状及成因,结合对中国社会文化环境下不正确的文化价值观倾向的解剖式
在数学学习中培养学生的应用意识,上好实践课促进个体全面发展.
【摘 要】 慕课具有无时空限制,可重复学习以及线上互动等特点,极大地满足了信息化时代大学生自主学习的需求。普通地质学的课程具有内容宽广,实践性强的特点,但是在拓宽基础淡化专业的教学改革中普通地质学课时被大量压缩,并对授课内容进行了简化。如何在有限的学时达到教学的目的是当前普通地质学教学方法存在的问题,本文针对这一问题提出了以慕课的教学方式对普通地质学的教学方法进行改革,对授课内容进行层次问题化,并
小学教育在我国的整个义务教育中处于非常关键的一环。现在的小学教学完全被网络环境所映射,网络环境下的小学学与教已经成为一个新的问题,需要教师不断的创新发展思路。对于农
钢桁腹-混凝土组合梁桥是一种将传统混凝土腹板替换为钢桁腹杆,在构造上由混凝土顶底板、钢桁腹杆、体内外预应力钢筋构成并共同工作的组合结构体系。移动车辆经过桥梁会引起