浅谈小学语文低年级识字教学策略研究

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识字是小学低年级的教学重点和难点,是提高学生阅读和习作能力的基础.新课标十分重视激发学生做学习的主人,其关键在于培养学生的学习兴趣,让其在游戏中学、情境中学,不断进行新鲜的刺激,让其体验到识字的快乐,以增加识字的趣味性和参与性.
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