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一、政治课堂举例的现状调查为了解我校思想政治课课堂举例的现状，笔者以问卷的形式调查了本校11位专职政治教师和高一、高二、高三年级各100名学生，问卷内容涉及教学诸多方面。通过综合分析全部的调查结果，我们得出政治课课堂举例存在以下主要现象和问题：个别教师和部分学生轻视、忽视甚至无视课堂举例的重要性，对举例认识不够、准备不足；部分教师对学生现有的知识水平、能力水平等都不甚了解，过高地估计了学生的实际水平；为数不少的教师对学生的兴趣、爱好知之甚少，