挖掘生活元素,构建多彩小学语文课堂

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随着课程改革的推进,小学语文教材与生活的关系日益密切.教材内容更加新颖,致力于培养学生的创新精神,社会实践能力.基于此,笔者以挖掘生活元素,构建多彩小学语文课堂作为选题,提出小学生活化语文教学相关策略.以期能为小学语文教学的生活化提供借鉴的依据,为促进教育改革、丰富教育理论提供参考.
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