【摘 要】
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眼睛是心灵的窗口,眼睛在人们日常生活中发挥着非常重要的作用,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。眼睛又很脆弱,人们要了解眼睛疾病相关的知识,学会爱护自己的眼睛。本文重点介绍青光眼的症状以及相关治疗方式。什么是青光眼 青光眼是常見的眼科疾病,也是致盲的三大眼科疾病之一。青光眼致盲是不可逆的。青光眼是一种眼内压间断或持续升高导致视神经损伤的眼病,主要表现为病理性眼球内压力升高导致视神经
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眼睛是心灵的窗口,眼睛在人们日常生活中发挥着非常重要的作用,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。眼睛又很脆弱,人们要了解眼睛疾病相关的知识,学会爱护自己的眼睛。本文重点介绍青光眼的症状以及相关治疗方式。
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直肠癌患者一旦确诊,手术治疗是最佳的诊疗方式,在手术治疗过程中,能清除肉眼所见的所有直肠内的肿瘤。很多患者都会有这样的疑问,直肠癌手术后必须要进行化疗吗?这一问题我们不能一概而论,而是要根据患者具体的病例结构才能确定。直肠癌手术后必须进行放化疗吗 在通常情况下,我们可以将直肠癌患者进行简单的分类,一是病灶无转移患者,二是病症转移患者。当患者处于早期或者直肠癌没有出现转移的话,化疗是没有必要的。当
痛风是一种常见且复杂的关节炎类型,多发于男性。痛风这一疾病与饮食结构的改变有着很大的关系,且患病人数呈逐年上升趋势。人们要多了解痛风相关的知识,做好预防工作。什么是痛风 痛风是一种单钠尿酸盐沉积所致的晶体相关性关节病,与嘌呤代谢紊乱及(或)尿酸排泄减少所致的高尿酸血症直接相关,属代谢性风湿病范畴。根据发病原因不同,可分为原发性、继发性、特发性三种。痛风患者会出现一个关节或多个关节的剧烈疼痛,且疼
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我国著名儿童教育家陈鹤琴指出:“大自然、大社会是孩子的活教材。”他主张带领幼儿走向公园、农场、社会场所,让幼儿在与大自然和社会的接触中尽情地观察、参与生活,满足幼儿的好奇心和探究心理,获取最直接的经验。儿童对大自然有着强烈的好奇心,乐于关注动植物的生长生活情况,这为种植与饲养活动的开展奠定了良好的基础。 在进行种植和饲养的探究活动时,所用到的材料都来自大自然。幼儿在活动中参与劳动和管理,进行观察
一、案例背景 体育与健康课程强调通过教学,使学生掌握运动技能、发展体能,逐步形成健康和安全的意识以及良好的生活方式,促进学生身心协调、全面地发展。在小学阶段,掌握运动技能是体育教学必须要达成的目标之一,但由于此时的小学生身体正处于生长发育期,认知水平较低,对运动技术动作的理解还处于较低水平。因此,如何采用科学、合理的教学方法和手段,是提高课堂教学有效性的关键,也考验着教师的教学智慧。以笔者所在区
部分老年人由于腿脚不好,会跌倒导致骨折。老年人跌倒后的骨折处置和护理方式需要格外注意。本文重点介绍老年人跌倒骨折的处置方式、护理方式以及老年患者在治疗骨折期间需要注意的护理事项。老年人骨折的处置方式 老年群体摔倒后发生骨折的概率较大,但是有些骨折没有明显的临床表现,例如脊椎骨折以及股骨颈相嵌性骨折等。如果处理不恰当,会导致患者病情加重,甚至还会造成患者截瘫。所以,千万不要轻易挪动或搀扶跌倒的老人
“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”,陶行知先生的生活教育理念贯彻在幼儿园教育中的方方面面。幼儿从生活中学习技能,学会与人沟通相处,获得语言沟通的技能,而语言又能反作用于幼儿的生活,让幼儿更好地融入生活。本文旨在以陶行知的“生活即教育”理念为指导,让幼儿在熟悉的生活情境中学习,从生活中挖掘语言教育资源,并帮助幼儿掌握语言知识,提高幼儿的语言表达能力,让幼儿在运用语言的过程中体会到学习语言的重
《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》指出,“注重培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,促进学生掌握体育与健康学习的方法,并学会体育与健康学习”。其实,在小学到初中,直至高中阶段,学生在体育学习中,教师的教是为了指导学生更好的学习体育知识与技能,如果没有教会学生如何学习“体育”,仅仅是一些技术动作,说明教师的教学水平不高。更多需要教师培养的是体育学习中学习的方式,使学生们真正能够自主
学校教育必须发挥全面育人的作用,促进学生健康成长,着力提升学生体能。而学校体育要发展学生身体素质、提高学生体能,需做到以下“四结合”。 一、技能练习与体能发展相结合 让学生掌握一定的运动技能是体育教育教学的一大任务,而掌握运动技能需要有一定的体能作基础,因此,发展学生体能与掌握运动技能并不矛盾。教师在教学中要将二者紧密结合,才能完成掌握运动技能、发展学生体能、磨练学生意志的任务。如,学习篮球投