【摘 要】
:
地理教学是培养学生热爱祖国、提高民族素质、开发中华民族创造力的重要手段之一。因此,在地理教学中既要加强地理知识的传授与实践,又要注意培养学生和发展学生的创造力。一
论文部分内容阅读
地理教学是培养学生热爱祖国、提高民族素质、开发中华民族创造力的重要手段之一。因此,在地理教学中既要加强地理知识的传授与实践,又要注意培养学生和发展学生的创造力。一、以语言吸引人,创设真切的地理意境
Geography teaching is one of the important means to train students to love the motherland, improve their national qualities and develop the creativity of the Chinese nation. Therefore, it is necessary to strengthen the teaching and practice of geography knowledge in geography teaching as well as to cultivate students and develop their creativity. First, the language attractive to create a real geographical mood
其他文献
在小学数学教学中,部分教师的行为出现偏差。教师如果不注意这些偏差行为带来的危害,继续使用这些教学方法开展教学,势必会影响教学质量的提高。笔者将结合教学实际,阐述在小
20 0 3年 10月 13日至 11月 12日 ,香山科学会议召开了第 2 13— 2 18次学术讨论会 ,主题分别是 :“中国国家空间天气计划”、“飞行和游动的生物力学与仿生技术”、“基因组
就在所教了六年的学生临近毕业的时候,孩子们在我生日那天偷偷准备了生日蛋糕和一束鲜花,为我过了一个难忘的生日。我惊异于孩子们的感恩之心,也为鼓励孩子们努力学习,连夜写
在咱们心中,老师总是那样的与众不同。瞧,一说起老师的特别之处,同学们顿时打开了话匣子,你一言我一语,而且还描绘得绘声绘色呢。下面咱们就一起来看看老师们都特别在哪里吧
新课标明确指出:以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。那么,究竟怎样才能有效的改进音乐
The new curricul
“拼音、识字”是小学低年级语文教学的两大难关,运用多媒体教学对声音、文字、图像、动画的处理,能调动学生视觉和听觉功能同时发挥作用,让学生接受形象、直观、生动、活泼
不难理解教材内容了。3.铺路搭桥,激活儿童的思维。要教会小学生全面地看问题,着眼点要放在事物之间的联系和关系上,从多方面去分析研究,才能找出问题的本质。小学生的思维正处于从
和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系,随着社会的迅猛发展,传统的道德标准也发生了一些变化。但是,人与人之间的相互关系和一些行为准则是永远也不会改变的。良好的
ISO9000系列标准体现了世界先进的质量管理思想,是人类长期以来质量管理实践的结晶,也是世界先进质量管理经验的科学总结。为了完善企业内部质量管理体系,提高企业产品的质
某教育家曾说:“教育是一门科学,教育也是一门艺术,但教育艺术并不只是教书的艺术,更是一门教育人的艺术。”教育要符合学生的心理和生理特点,这似乎是老生常谈,但是,常谈者