小学语文非连续性文本教学三要素

来源 :课外语文·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:555jl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】非连续性文本这种特殊的文体,在以促进学生全面发展为导向的新时期语文课堂上,要求教师既要做好连续性文本教学指导,还要注重培养小学生的非连续性文本阅读能力,创设高效的课堂教学,让学生学会归纳零散知识并从中提取有效信息,构建完善的语文知识体系,获得全面发展。
  【关键词】小学语文;非连续性文本;教学三要素
  【中图分类号】G623
其他文献
“招摇”原是一颗星  “招摇过市”这个成语指在街市上故意招摇,虚张声势,炫耀自己,以期引起别人的注意。不过,鲜为人知的是,“招摇”本来是一颗星星的名字。一颗星星的名字怎么会演变为炫耀、张扬的意思呢?  “招摇”是北斗七星的第七星,又叫摇光、瑶光或招遥。北斗是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、招摇七星组成的,其中第七星“招摇”又被附会为破军星。既为破军,就跟军事扯上了关系。《礼记·曲礼上》中有这
期刊
目的:系统性红斑狼疮(Systemic lupus erythematosus,SLE)是一种慢性系统性自身免疫病,是机体对自身抗原失去免疫耐受,自身反应性免疫细胞失控而产生大量自身抗体导致体内炎症及
期刊
新闻资料工作主要分为两部分。搜集整理和传递使用,搜集整理是前提,传递使用是目的,对新闻资料工作业绩的公正评价好比是“催化剂”。 从搜集整理方面进行量与质的评价。首
台领导班子和编委会经过充分酝酿、讨论,决定把《梨园春》作为河南卫视的重点栏目,拳头栏目来办。这一决策的主要依据是:1弘扬优秀的民族文化传统,在文艺节目中体现中国作风和
摘 要:本科生导师制虽在国外实行多年,但在我国还是引入的新课题,我们可借鉴国外高校本科生培养经验,探索适合我国特色的本科生导师制,促进我国高等教育的发展,培养出适应社会的高素质人才。就本科生导师制实行的必要性、本科生导师制的指导内容、如何实施本科生导师制等做出一些探讨。  关键词:本科生 导师制 教书育人 培养  中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-3973(2013)0
“移用”的妙用  小明家一向和睦,那天却传来了争吵声,这到底是怎么回事呢?  原来,一大清早,小明翻箱倒柜找来了一个气球,吹大后,捏着不肯放手。一会儿,玩累了,就让妈妈替她拿着,还一再叮嘱:“妈妈,你使劲捏着,别让气球喘气。”妈妈笑道:“傻孩子,我捏着,不让它跑气就是了。记着,是‘跑气’,不是‘喘气’。”爸爸一听,反驳道:“咱小明说得很好嘛,你别误导孩子。”“噢?好在哪?你倒给说说!”妈妈生气了。
期刊
试验结果表明,在干旱胁迫下冬小麦从拔节到乳熟的五个生育期中,以孕穗期和灌浆期的渗透调节能力较强.五个生育期三个处理水平的总平均渗透调节能力为:秦麦3号>昌乐5号>山农587>济南13>烟农15>鲁
采用二因素试验设计结果表明,在广西隆林烟区土壤有机质为2.031%、速效N78ppm、P2O513.8ppm、K2O156.4ppm的条件下,亩施6公斤纯氮,氮、磷、钾比例为1∶2∶3的处理,烤烟产量和品质的综合经济效益最佳。 The results of t
生本阅读理念中最重要的就是阅读分享交流,价值在于能够有效培养学生和他人沟通分享的能力,协助学生架起“乐分享、会分享”的桥梁,助益学生未来发展.学校是小学生阅读的主要