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由国家教育部和中国科学技术协会共同倡导和推动的中国“做中学”科学教育实验项目是教育部“十五”规划重点课题。为了进一步探讨探究式科学教育的理论和实践问题，特别是科学探究问题的引出，教案编写和探究式科学教育的评估问题，进一步推动“做中学”探究式科学教育项目的开展，江苏汉博教育中心（鹪、东南大学学习科学研究中心于2005年6月以中国加拿大合作项目《探究式科学教育教师指导书》初稿为主线在南京组织了第一期“探究式科学教育高级培训班”。