【摘 要】
：
识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从口头语言过度到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。新课程倡导培养学生主动学习的能力、
【机 构】
：
西安市临潼区新市中心小学 陕西 西安 710000
论文部分内容阅读
识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从口头语言过度到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。新课程倡导培养学生主动学习的能力、分析和解决问题的能力与合作的能力。我们应根据课程改革精神，集百家之长，综合应用、灵活运用多种方法组织教学，释放孩子纯真、爱玩的天性，点燃学生识字的兴趣，使学生感受到学习汉字的乐趣，感受祖国语言文字的无限魅力，会越来越喜欢汉字，并能逐渐养成自主识字的习惯，进而提高了独特识字的能力，为以后的语言文字知识、能力的发展打下坚实的基础。
其他文献
摘要：探究式问题情境教学属于一种新的教学方法，本文将对问题情境教学的 要点与重要性进行阐述，并提出培养学生问题意识的途径。 关键词：探究式问题；情境教学；问题意识 【中图分类号】G632 由于教育面临着诸多问题，对于教育的改革与创新也是必然的，随着教育的改革，教育观也发生重大的改变，许多新的教育模式已经融入到教学过程中，探究式问题情境教学应用于教学中对培养学生的问题意识有良好的作用。教师可
TLRs是一类模式识别受体,能够被微生物的特异性成分和某些宿主分子所激活,在固有免疫系统中起着决定性的作用.同时大部分病原体通过TLRs激活抗原提呈细胞(主要是树突状细胞)上调其MHC分子表达,启动CD4+T细胞向Th1型细胞分化.而当机体遭遇多细胞寄生虫感染或接触变应原时,CD4+T细胞则向Th2型细胞分化,这一类免疫反应可能是通过一系列不同于TLRs的固有识别系统进行调控,但究竟是通过目前未知
在解决非线性复杂系统优化与预测问题时，BP神经网络发挥着重要的作用。但当系统存在时变输入的变量时，传统的处理瞬态输入的BP神经网络模型就不能很好地反映复杂系统的内在规律
摘要：本文主要探讨体态语在小学课堂中发挥的作用，并通过分析教学实例总结在教学中可能使用的体态语——手势语和面部表情等，并指出它们在课堂中所扮演的重要角色。 关键词：体态语；小学英语教学；运用 【中图分类号】G623.31 引言：小学阶段是语言学习的最佳阶段，小学英语老师的重要任务是激发学生对于英语学习的兴趣。美国心理学家方伯特的“体态效应”研究表明：人获得信息7%来自文字，38%来自语言，5
2007年11月6日,以“新技术-新媒体-新营销开启移动媒体新纪元”为主题的九度移动媒体产品新闻发布会在京召开,此举标志着行业发展进入了新的历史阶段:已经从市场导入期,步入
【中图分类号】G633.3 文言文是我国几千年文明的沉淀，是文学中的经典，是培养学生语文素养的最好载体之一。文言文的考查越来越被重视，扎实做好文言文教学工作，是每个语文老师必须认真探索的课题。本文从就自己在文言文教学过程所念的五字诀--------读、点、译、探、迁谈谈一些浅见。 一、读——诵“读”入心 俗语说“书读百遍，其义自见”。 读，是学习文言文的基本要求，指导学生反复诵读是非常必要的
一、稳定情绪，放下包袱 考试乃是比速度、比灵活、比知识掌握程度及智能高低的过程。由于化学科的考试多是在其它学科的后面进行，因而前面所考任一科的失利都直接影响考生应考化学时能力的正常发挥。试想，进入考场之后思虑万千，患得患失，想着那些不该想的问题，怎会取得好的考试成绩呢？因此，希望大家进入考场之后一定要稳定情绪，放下包袱，振奋精神，以顽强的意志、毅力去努力拼搏。 二、认真审题，仔细作答 做题前
本文剖析了光线及色彩对绘画作品产生的影响,总结出光线对绘画作品的色彩运用起到关键性作用,并探索了光线与绘画作品色彩的渗透及塑造之间的关系,发现光线及色彩会左右绘画