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【摘
浅谈小学数学表征的教学实践
【摘 要】
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【摘 要】 课改形势下的小学数学教学，如果仅仅依靠现成的数学教材来照本宣科进行教学的话，教学的效果肯定是不尽人意的，如何将数学知识通过教师行之有效的教学方式来传授给学生，这是我们每位数学老师都应该进行探索的问题，基于这样的情况，教学表征便应运而生。本文就小学数学表征的教学进行了探讨与阐述。 【关键词】 小学数学;教学表现;实践意义 课改形势下的小学数学教学，如果仅仅依靠现成的数学教材来照本宣
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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