【摘 要】
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<正> 基础教育由“应试”教育向素质教育转轨,已经成为现阶段广大教育工作者的共识。作为基础学科的小学自然教学,如何根据学科特点,及时与素质教育接轨,也是目前大家共同关
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<正> 基础教育由“应试”教育向素质教育转轨,已经成为现阶段广大教育工作者的共识。作为基础学科的小学自然教学,如何根据学科特点,及时与素质教育接轨,也是目前大家共同关心、研究和探讨的热点课题。下面谈谈我们改革自然教学,实施素质教育的几点认识和做法。 一、小学自然是对学生进行素质教育的重要学科之一 素质教育着眼于开发学生的潜能,以完善和提高新一代学生的整体素质,包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质等几方面的内容。小学自然本身的特点决定了它是对学生进行素质教育的重要学科之一。 1、小学自然教材中蕴含有大量的思想品德教育内容。小学自然教学大纲要求我们,根据学科特点,
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