【摘 要】
：
健全矛盾纠纷多元化解机制对提高基层治理能力和水平具有重要的现实意义，其实践逻辑要求加强党对基层治理的领导核心作用、践行“枫桥经验”有效化解矛盾纠纷、强化源头治理避免矛盾纠纷激化升级、坚持问题导向夯实基层治理基础、努力满足人民群众高品质生活需要。当前，各地在健全矛盾纠纷多元化解机制中坚持发展“枫桥经验”积累了诸多有益经验，启示我们应从坚持党建引领完善矛盾纠纷化解机制、厚植矛盾纠纷源头治理文化基础、形
【基金项目】
：
中共西安市雁塔区委社会治理办委托课题“西安市域社会治理现代化的‘雁塔样本’”（20220617）的阶段性成果； 佛山市南海区司法局委托课题“佛山市南海区矛盾纠纷多元化解工作机制促进基层社会治理”（20221117）的阶段性成果；
论文部分内容阅读
健全矛盾纠纷多元化解机制对提高基层治理能力和水平具有重要的现实意义，其实践逻辑要求加强党对基层治理的领导核心作用、践行“枫桥经验”有效化解矛盾纠纷、强化源头治理避免矛盾纠纷激化升级、坚持问题导向夯实基层治理基础、努力满足人民群众高品质生活需要。当前，各地在健全矛盾纠纷多元化解机制中坚持发展“枫桥经验”积累了诸多有益经验，启示我们应从坚持党建引领完善矛盾纠纷化解机制、厚植矛盾纠纷源头治理文化基础、形成矛盾纠纷化解的社会合力、充分发挥非诉讼纠纷解决机制作用、重视科技支撑提高矛盾纠纷化解效率等方面凝聚多元力量解纷的制度优势。
其他文献
微课是信息技术发展下衍生出的一种新颖教学方式，在教育改革背景下成为物理课程改革的重要载体。针对当前高中物理教学中学生兴趣不足、实验效果达不到预期等问题，微课的推广与运用有着很大的作用，能有效优化高中物理课堂。本文简述微课在高中物理教学中应用的意义，并结合日常教学经验提出微课的应用策略，旨在提升学生的学习能力，整体改善课堂教学质量。
改革开放以来,中国经济蓬勃发展,同时也推动了旅游业的发展。中国的国际影响力进一步提升,成为各国游客青睐的旅游目的地。旅游外宣材料是外国游客了解中国旅游信息的主要途径。为了准确地传达旅游信息,吸引更多游客来华旅游,旅游文本的翻译质量至关重要。本次翻译实践的材料节选自庐山官方网站的景点介绍和世界遗产两个版块,包括庐山美景介绍、文化遗产、自然遗产等内容,是游客了解庐山的一个窗口。该文本的翻译难点:第一,
新课程改革的不断深入,对小学数学教学提出了新的要求。要想在小学数学教学中提高学生的综合素质,培养学生的核心素养,就必须要立足于学生的实际学习情况,从学生的角度出发,以学生为主体,设计适合他们发展的数学课堂。小学五年级是培养学生数学核心素养的关键时期。所以,在小学数学教学中要创新教学方式,从多方面入手培养学生核心素养。文章对小学数学核心素养内容进行了分析,提出了培养学生核心素养的策略,希望能够进一步
微课作为新型教学模式，主要是利用信息技术手段进行学习内容整合，同时针对抽象知识进行直观呈现，以便于学生更好掌握碎片化知识内容。在高中物理教学中，教师以微课方式进行教学，不仅可以提升学生学习兴趣，而且还能实现信息化教学目标，转变原有老旧教学模式，可以帮助学生深入学习高中物理知识内容。对此，本文主要探讨基于微课高中物理信息化教学模式，意在帮助学生学习高中物理知识内容，保证整体教学质量得到提升。
应用题是小学数学的一个重要环节,也是一个很大的难题,它要求学生在学习和解决问题时要有很强的逻辑性和理解性,并能将所学的知识结合到解题中去。而在五年级这个时期,学生的思想活动非常活跃,如果老师能对这些问题进行恰当的指导,将会大大地提高他们的学习效率。为此,教师要根据初中数学五年级的教学内容,找到一种适合学生的学习方式,从而提高其教学效果。文章就目前小学五年级应用题教学中遇到的一些问题进行了探讨,并就
＜正＞在举办此次展览的同时,策展方还举办了"当代艺术与高峰论坛",围绕当下中国艺术界在创作、研究、收藏等方面的热点问题展开讨论。在京的著名艺术评论家、收藏家邓平祥、丁志德、高全喜、高为华等评论界人士以及参加此次展览的十六位画家出席了本次论坛。论坛还就进一步繁荣创作,扩大学术影响力,搞好艺术收藏向全国艺术及收藏界发出了倡议。
漫威电影宇宙创造了面向全球市场的媒介奇观与票房奇迹。本文基于协同论、陌生化、接近性的视角，探寻漫威电影宇宙前三阶段的构设逻辑——互文性和互媒性的运用，催化着各部电影彼此呼应、相得益彰；陌生化的创作手法，加持着电影叙事的祛序和返魅；与受众观影快感、文化价值等的契合，也推动着电影享誉世界。作为好莱坞最具代表性的影视系列，漫威电影宇宙的构筑、呈现与传播经验，对中国影视工业的演进与转向发挥着重要的启示意义
＜正＞民主政治是人类历史中传续至今的一种主要政治形态,在西方从古希腊、罗马的直接民主到近现代的代议制民主,再到当今新型的审议民主,在西方的历史发展过程中,民主政治的理论及其实践有着大致相同的演变过程和发展模式,尽管其中仍然存在着诸多问题,但基本的制度结构和理论形态已经达成普遍性的共识,有些早已成为公共常识,本文在此并不准备展开加以论述,它们只是我们考虑中国当代民主政治理论的一个参照系。