【摘 要】
：
对于高中英语知识的学习来说,阅读理解的分值占比非常高,在英语学习中曾经有这么一句话“得阅读者,得天下”,由此可见高中英语阅读是英语教学活动开展过程中重要的组成部分.
【机 构】
：
甘肃省定西市安定区东方红中学 743000
论文部分内容阅读
对于高中英语知识的学习来说,阅读理解的分值占比非常高,在英语学习中曾经有这么一句话“得阅读者,得天下”,由此可见高中英语阅读是英语教学活动开展过程中重要的组成部分.那么如何在以后的英语阅读教学活动中教会学生使用科学的学习方法轻松掌握阅读技巧,进一步提高学生对英语知识的综合应用能力,已经成为现阶段相关教育工作者广泛关注的新课题.本文笔者将针对高中英语阅读教学活动开展过程中存在的问题以及原因进行分析,同时提出相关的解决策略,希望对我国高中英语阅读教学事业的发展提供参考,进而有效提升高中学生的英语阅读能力.
其他文献
在新课改的教学背景下,对学生的教学方式,不仅要注重对学生的成绩的提升,还应该加强学生的核心素养能力.教师在对学生进行教学时,应该对学生进行教学创新,摒弃传统的教学模式
摘要：历史是高中文科中非常重要的一门学科，对学生的升学考试而言，具有非常重要的影响和作用。要想保证高中历史学习水平的提升，就要帮助学生掌握正确的学习方法，给学生提供更多的解题技巧，这样才能够锻炼学生举一反三的能力。本文对此进行分析，再经过一系列的实践，发现高中历史教学中要强调看书以及做题环节的教学，这样才能够达到事半功倍的效果。 关键词：高中历史；学习方法；解题技巧 中图分类号：G633.51
互联网视频资料是近几年现代化教学手段中常用教学方式,其具有内容丰富、形式多样、趣味性及拓展性较强等特征,将其合理应用于初中历史教学课堂,能够有效拓展与丰富初中历史
阅读,是高中学生学习英语最基本,且最有效的方式.同时,立足于高效的阅读课堂,高中英语教师可以循序渐进、卓有成效地发展学生的英语核心素养.本文将主要从“以文本解读为蹊径
音乐学科作为素质教育学科,它能够帮助学生陶冶情操,提高其自身的艺术修养.在当下高中教育教学中,大多数教育者忽视了音乐学科的重要性,也未充分发掘出音乐对学生情感、价值
幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,作为一名学前教育工作者,应对学前儿童进行科学素养的早期引导与培养,在一系列活动中培养学前儿童的科学兴
随着社会的不断进步,人们的教育观念也在不断改变,社会公众对初中数学的教学效果有了更高的要求,传统的初中数学教学模式已经很难满足新时期初中学生的发展需要,但是当前初中
伴随我国经济文化的不断发展和国际交流的不断深入,越来越多的人用有机会去到国外游玩,这也使得英语这门语言在我们日常的学习和生活中占有着不可或缺的重要作用.互动教学模
阅读教学在高中英语教学过程中有着重要的地位,不仅可以帮助学生对他们的理解能力和分析能力进行提高,同时还可以在一定程度上帮助学生提高他们的英语学习能力.因此本文主要
传统教学方法及理念均已无法满足当代学生的学习需求.因此,高中物理教师亦需结合学生当下的实际需求来合理制定教学的具体方案.除此之外,在具体教学过程中,教师还需结合学生