【摘 要】
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21世纪是信息时代,在这数字时代里网站作为信息的传播工具正发挥着越来越重要的作用,这就要求我们培养出更多能够从事网站制作的工作人员。但学习网站设计制作的学生在走上工作岗位会感觉束手无策,这说明教学环节中少了一个课堂到现实的实验环节。下面笔者尝试介绍如何构建一个网络的实验环境,从而模拟现实的网络环境,让学生能够更好地走上工作岗位。 我们需要的运行环境是:机房内的各个计算机处于相互联通状态;一台安装
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21世纪是信息时代,在这数字时代里网站作为信息的传播工具正发挥着越来越重要的作用,这就要求我们培养出更多能够从事网站制作的工作人员。但学习网站设计制作的学生在走上工作岗位会感觉束手无策,这说明教学环节中少了一个课堂到现实的实验环节。下面笔者尝试介绍如何构建一个网络的实验环境,从而模拟现实的网络环境,让学生能够更好地走上工作岗位。
我们需要的运行环境是:机房内的各个计算机处于相互联通状态;一台安装Windows Server 2003操作系统的计算机为服务器,并将本机的IP地址设置为(192.168.1.1),步骤如下:右键单击“网上邻居”
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德育关系着素质教育的成败,能让学生树立学习英语的正确目标,促进英语学习。英语水平的提高又为德育提供更多的空间。英语的教学内容、教学过程、教学评价都是进行德育的良机,英语教师的榜样示范更能起到事半功倍的作用。在英语教学中进行德育渗透,有很强的操作性、可行性。 随着市场经济和对外开放的进一步发展,学校这块圣地也时而受到正面和负面的冲击,德育工作随之有了新的内涵。当代学生心理障碍、信仰缺失、早恋、犯罪
在知识经济时代的大潮下,职业教育也面临着严峻考验,如何使培养出的学生有用武之地,被用工单位认可,是我们职业教育工作者和职业教育最为关注的热点。“理实一体化”教学是职业学校专业教学中探索创新的一种教学模式,它强调充分发挥教师的主导作用,将理论学习与实际训练紧密结合,大胆突破以往理论与实践相脱节的现象,注重培养学生动手能力,全程构建素质教育和技能培养的框架,丰富课堂和实践教学环节,提高教学质量。本文就
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