【摘 要】
：
新时期我国专业幼儿教师队伍的建设任务迫切且繁重。“校—园合作”的幼儿教师培养方式,即幼儿教师培养学校和当地幼儿园合作共同培养幼师,共享资源,互助提升,可以使当前的幼
论文部分内容阅读
新时期我国专业幼儿教师队伍的建设任务迫切且繁重。“校—园合作”的幼儿教师培养方式,即幼儿教师培养学校和当地幼儿园合作共同培养幼师,共享资源,互助提升,可以使当前的幼儿教师培养工作更加全面、深入、持久地进行,是当前幼儿教师培养的必要且可行的新途径。
The task of construction of the professional kindergarten teachers in our country in the new period is urgent and heavy. “School - garden cooperation ” kindergarten teacher training methods, that is, kindergarten teacher training school and local kindergarten co-cultivation of kindergarten teachers, sharing resources, mutual help and promotion, can make the current kindergarten teacher training more comprehensive, in-depth and lasting , Which is a necessary and feasible new way to train kindergarten teachers.
其他文献
在新课程标准实施之前,我国初中英语阅读的课堂教学主体通常为教师,学生只能被动地接受知识,从而使得学生丧失了对英语阅读的兴趣,无法提升英语成绩。当前教师都面临着这样的
初中数学教学是初中教育的重要组成部分,数学在初中不仅是一门独立的课程,更是学生对现实生活的抽象体验。然而目前我们的数学教育却过多偏向课程的学习,也渐渐脱离了生活的
新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心。新课程背景下高中教学改革势在必行。本文分析了新课程数学教学改革存在的问题,主要是教育理念认识不到位
在学科教学中渗透心理健康教育具有资源、时间和空间优势.学科教学渗透心理健康教育要采取合理的策略和方法,包括科学处理两者教学目标的关系,充分发挥教师的主导作用,有效激
在小学信息技术教学中,教师要结合学生的特点与信息技术学科的特点,创新教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力与习惯,有效提升学生的信息技术运用能力。本文
目前,我国全民阅读水平较低,且以功利性阅读为主,这已成为阻碍我国国民素质提高的主要羁绊之一。本文提出通过社区图书馆建设与服务来提高全民阅读水平,并分析了目前社区图书
随着新一轮课改的不断深入,一些评价新理念已经走进了我们的课堂。小学语文课堂中教师的评价语言发生了质的变化,小学教师在课堂评价语言的使用上必须做到形象生动、机敏睿智
美国作为一个高质量的生态型国家,其教育也可称得上是高质量的生态教育.本文对美国高校生态化治理中的教师参与进行了研究,通过对教师参与高校治理的基本理念、实现条件以及
泥塑是我国传统的民间艺术,同时也是深受幼儿喜爱的美术活动。它主要以黏性好的泥土为原料,以一些简单的操作工具为辅助,让幼儿在泥塑活动中尽情发挥自己的创造力和想象力,塑
在科技飞速发展的今天,人们的生活水平越来越高,但是环境污染却越来越严重,已受到社会各界的广泛关注.因此,对幼儿进行环保意识的培养具有重要的意义,但在环保意识的培养中往