【摘 要】
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生理学实验教学是一门重要的实验课程,当前的实验教学中存在一些弊端,难以提高教学效率和教学效果,本文针对生理学实验教学的特点采用实验的方式,分别对学生采取“以教师为中
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生理学实验教学是一门重要的实验课程,当前的实验教学中存在一些弊端,难以提高教学效率和教学效果,本文针对生理学实验教学的特点采用实验的方式,分别对学生采取“以教师为中心”与“双主互动”两种不同的教学模式,并对比和分析“以教师为中心”与“双主互动”两种教学模式的教学效果。以期提升生理学实验教学的教学质量,提高学生的学习兴趣与学习主动性,故而能够有效的为医疗行业输出人才,促进了医疗行业的发展,以及医学教育的改革。
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