【摘 要】
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为了在地理课堂教学中培养学生的核心素养,教师必须在授课前了解学生的实际情况,制订教学计划,使学生在获得更多地理知识的同时,也能够对地理学习产生一定的主观能动性。因此
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为了在地理课堂教学中培养学生的核心素养,教师必须在授课前了解学生的实际情况,制订教学计划,使学生在获得更多地理知识的同时,也能够对地理学习产生一定的主观能动性。因此,本文研究的课题,对培养我国高中学生的地理核心素养具有重要意义。一、高中地理课堂上培养学生核心素养的意义1.重点讲解地理教学的核心价值。
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