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当下农村留守儿童教育过程中呈现出的主要问题在教育数量的缺乏、教育组织的不全面、教育资金投入不足、教师资源匮乏等n方面的问题。针对以上问题，本文提出了留守儿童教育责任制、城乡课程因地制宜等建议。同时需要保证留守儿童能够接收到公平公正、有n效教育的主要措施，只有将留守儿童的健康水平得到发展，才能够保证未来教育过程中教育整体呈现出的公平原则，从而促使整体社会和谐n发展。