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文题亮相
人们常说：“最美不过家乡水，最亲不过家乡人。”走过千沟百壑、万水千山，最美的依然是家乡不加修饰的绿水青山，最甜的依然是未经处理的淙淙清泉，最动听的依然是亲朋好友朴素的方言，最安逸的依然是家中依水而建的那座小院。无论身处何方，家乡的一草一木、一瓦一石……都牵动着你的心，让你魂牵梦萦、难以忘怀。
请以“家乡风物”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，立意自定，文体不限，诗歌除外;（2）至少使用一种修辞手法;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路点拨
第一，可供选择的家乡风物有很多，但我们要选择最具代表性的风物。这里的风物可分为以下几类：物趣类、况味类、风俗类和景物类。物趣类，如玩文物，品香茗;况味类，如喜洲粑粑，年糕，粽子，北平特产的小白梨与大白海棠等;风俗类，如皮影戏，山东吕剧，陕西秦腔，河北梆子等等;景物类，如芦苇，红叶，荷花，菊花等。
第二，要抓住家乡风物的特点，写出其独特的风格。介绍家乡风物时，不求面面俱到，但切入点要小，要透过对这种风物的描绘，探寻到家乡这方“独特水土”的特殊味道。具体写作时，角度要灵活多变，甚至可以运用想象或联想手法，把搜集来的传说、诗词加进去。此外，还须在遣词造句上多下功夫，尤其是恰到好处地运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、引用等，使笔下的风物更具艺术魅力。
第三，融入自己真挚的情感。写作时，要借助“物”来表达对故乡的“思”。风物和情感意象物经常重合，也就是说，同一个物象承载了两种功能，许多情感意象物是建立在情味的基础上的。即便是直接和情感相关联的物象，也无法逃开情感本身的酸甜苦辣。尤其要注意倾注了作者感情的物象，有可能会作为感情线索存在。如吴伯箫《记一辆纺车》，鲁彦《故乡的杨梅》等。
【写作角度一】
借物抒情，关注家乡独具特色的风物，表达自己对故乡的思念。
苇韵故乡，一生乡情
◎孙紫睿
站在河塘边，晓风在耳畔吹拂。我轻轻地拨弄着微凉的河水，无意中触到了它，我的双颊感到潮热。不由得念起故乡来，犹如羁鸟恋着旧林，池鱼思着故渊。
当别的景致在记忆中渐渐褪色淡化的时候，故乡的芦苇仍偶尔在眼前摇曳。那一丛丛芦苇挺直身躯，迎接着四季的更迭。有时起了兴，便随手折下一根，细细端详。嗬，还是个标致的美人呢。正值初秋，半绿半黄的苇叶层层叠叠地卧在苇杆上，再往上便是风姿绰约的苇花，小小的，似白孔雀的尾翎般飘逸，又像蒲公英的种子般柔软，毛茸茸地聚拢在一起，仿佛一把可爱的小刷子，刷得河水清澈见底，刷得天空蔚蓝如洗。
小时候常听大人们说：“别看芦苇长得小，那东西可神奇着哩！”醇香的糯米怀抱甜蜜蜜的香枣，再裹上一层芦苇叶，清香中带着甜，墨绿的华美中含着质朴，满满的童年味儿，满满的故乡味儿。苇叶不仅仅是美食，还能入药，清胃火、除肺热……街坊邻居不论是谁受凉或咳嗽了，总说：“煮点儿芦苇根喝！”久而久之，便成了互相问候关心的口头禅。
那时在家中练够了字、算够了数便被允许出去玩。几个小伙伴前一晚便约定好，折下一根芦苇放在集合点。每每看到太阳快下山时，我们便心照不宣地来到苇塘边。脱了鞋，席地而坐，脚在水里胡乱扑腾，溅起朵朵水花。“看！我这个花比你的高多了！”“你这个算什么，看我的，嘿！”……我们稚嫩的笑声在水面上此起彼伏地飘荡着。一丛丛芦苇随风摇晃着身子，在波光粼粼的水面上，窸窸窣窣地摩挲着，“沙啦啦——沙啦啦——”挠得脚底直痒痒……
令人怀念的还有那一条条由我们掌舵的“小船”。芦苇叶儿扁平细长，抖抖上面的露珠，找四个点依次撕成拇指大小的长条，首尾一系，打个花结，放在水中任其漂流。三五成群的伙伴们一人一条芦苇船，起好各自的名字，明知那船不会漂得很远，可还是得意洋洋地将它们放在微动的水面上，煞有介事地许好愿，然后轻轻一推，任由它们随风漂流……
离乡回城的前一晚，浓重的月光沉淀在苇塘。母亲说：“苇儿与你们一样，一直一直扎根在这片土地上，你看——”母亲的手向远处一指，只见一排大雁从天空飞过。芦苇的影儿中，是一份无关岁月、不论风雨的守候……
（山东桓台县实验学校）
点 评
習作用细腻、柔婉的语言描写了芦苇的风姿、在乡民心中的地位以及儿时小作者与伙伴们一起玩乐、嬉戏的场景，真切而美好，让人沉浸其中，难以自拔。全文语言灵动，充满了诗情画意，给人美的享受。
【写作角度二】
选择家乡的某种美食，通过描述其制作过程，表达对传统文化的热爱，或抒发对故乡的人的怀念。
“酥”中浓情
◎吕易欣
夜，是包罗万象的沧海，也是情感泛滥的温床。每当夜幕降临，家家户户便灯火通明。暖橙色的光芒驱散了些许黑暗，让夜变得缠绵、柔软起来，却掩不住街道的空旷寂寥。什么时候疫情才会过去？此时此刻，我不觉生出几分思念，它们像雨点般敲击着我的心房。我想念姥姥、姥爷，还有他们做的酥锅……
“嘎吱——”推门的声音打断了我弥漫的思绪。原来，母亲回来了。
她简单地收拾了几下，便唤我吃饭。饭桌上，一个保鲜盒映入我的眼帘，一下子激起了我的好奇心。“这是什么？”我惊奇地问，可母亲却笑而不语。我不由得幻想出一幅幅美食的画面，促使我快快打开它。手指刚撬开盒盖，鲜香便在空气中氤氲，这好像是——
是酥锅！我心旌摇曳，那保鲜盒里被高高簇拥的肉块，卷卷深色的海带卧在盒子的一角，汤汁从空心处冒出，在灯光的映照下，宛若琥珀。藕片在盒里微微隆起，犹如踊跃的丘陵。几片腐竹摆在藕片旁，像女子的裙摆，是那样美妙，动人。我赶忙夹了一块肉放入口中，松脆可口，酸咸甜香，在舌尖萦绕。这酥锅的“酥”真是妙不可言！
“这是你姥姥特地让我捎回来的，就知道你想吃。”母亲笑道。此时，我好像感受到了姥姥、姥爷的心意，“酥”中多了一种别样的味道。我心潮澎湃，对姥姥的感激和吃到美食的欢快交织在一起……
酥锅是淄博的名吃，是我故乡的风物。过年时，一家人常常在一起做酥锅。早年穷人们煮酥锅，放鱼头、鸡爪一类食物，富人们煮酥锅，放整鸡、整鱼，正所谓“穷也酥锅，富也酥锅”。酥锅是人人都吃得起的美食。他们把自己对过年欢聚一堂的欣喜和对来年的憧憬融入酥锅特有的“酥”中，让它溢满真情。那一刻，姥姥做酥锅的身影和姥爷择菜的动作一一浮现在我眼前。他们的音容笑貌是那么清晰，霎时化解了我的思念，心头涌动出股股暖流。
吃着吃着，我又忽然想到，酥锅原料丰富，它是一道特色菜，像一个家，更像一个国。正是有了这形形色色的不同成分在，酥锅才独特，家才完整，国才强大。目前疫情的缓和，离不开各行各业人们的努力。白衣天使们在抗疫前线同病毒做斗争，志愿者们在不同地区奔波，而我们普通人则听从指令……千万情，汇成了家国真情，融在酥锅那特有的“酥”中，化为信念进入我的肺腑。我不由得在心中默念：疫情会过去的，春天就要到了……
我夹起一块鱼，放入口中。“嗯，‘酥’中有真情。”
（山东淄博市临淄区雪宫中学）
点 评
习作以家乡的特产酥锅作为描写对象，以真挚、深情的语言介绍了酥锅的历史，回忆了姥姥、姥爷做酥锅的情景，结尾，将酥锅联想成一个家，一个国，进一步提升了文意，深化了主题。
人们常说：“最美不过家乡水，最亲不过家乡人。”走过千沟百壑、万水千山，最美的依然是家乡不加修饰的绿水青山，最甜的依然是未经处理的淙淙清泉，最动听的依然是亲朋好友朴素的方言，最安逸的依然是家中依水而建的那座小院。无论身处何方，家乡的一草一木、一瓦一石……都牵动着你的心，让你魂牵梦萦、难以忘怀。
请以“家乡风物”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，立意自定，文体不限，诗歌除外;（2）至少使用一种修辞手法;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路点拨
第一，可供选择的家乡风物有很多，但我们要选择最具代表性的风物。这里的风物可分为以下几类：物趣类、况味类、风俗类和景物类。物趣类，如玩文物，品香茗;况味类，如喜洲粑粑，年糕，粽子，北平特产的小白梨与大白海棠等;风俗类，如皮影戏，山东吕剧，陕西秦腔，河北梆子等等;景物类，如芦苇，红叶，荷花，菊花等。
第二，要抓住家乡风物的特点，写出其独特的风格。介绍家乡风物时，不求面面俱到，但切入点要小，要透过对这种风物的描绘，探寻到家乡这方“独特水土”的特殊味道。具体写作时，角度要灵活多变，甚至可以运用想象或联想手法，把搜集来的传说、诗词加进去。此外，还须在遣词造句上多下功夫，尤其是恰到好处地运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、引用等，使笔下的风物更具艺术魅力。
第三，融入自己真挚的情感。写作时，要借助“物”来表达对故乡的“思”。风物和情感意象物经常重合，也就是说，同一个物象承载了两种功能，许多情感意象物是建立在情味的基础上的。即便是直接和情感相关联的物象，也无法逃开情感本身的酸甜苦辣。尤其要注意倾注了作者感情的物象，有可能会作为感情线索存在。如吴伯箫《记一辆纺车》，鲁彦《故乡的杨梅》等。
【写作角度一】
借物抒情，关注家乡独具特色的风物，表达自己对故乡的思念。
苇韵故乡，一生乡情
◎孙紫睿
站在河塘边，晓风在耳畔吹拂。我轻轻地拨弄着微凉的河水，无意中触到了它，我的双颊感到潮热。不由得念起故乡来，犹如羁鸟恋着旧林，池鱼思着故渊。
当别的景致在记忆中渐渐褪色淡化的时候，故乡的芦苇仍偶尔在眼前摇曳。那一丛丛芦苇挺直身躯，迎接着四季的更迭。有时起了兴，便随手折下一根，细细端详。嗬，还是个标致的美人呢。正值初秋，半绿半黄的苇叶层层叠叠地卧在苇杆上，再往上便是风姿绰约的苇花，小小的，似白孔雀的尾翎般飘逸，又像蒲公英的种子般柔软，毛茸茸地聚拢在一起，仿佛一把可爱的小刷子，刷得河水清澈见底，刷得天空蔚蓝如洗。
小时候常听大人们说：“别看芦苇长得小，那东西可神奇着哩！”醇香的糯米怀抱甜蜜蜜的香枣，再裹上一层芦苇叶，清香中带着甜，墨绿的华美中含着质朴，满满的童年味儿，满满的故乡味儿。苇叶不仅仅是美食，还能入药，清胃火、除肺热……街坊邻居不论是谁受凉或咳嗽了，总说：“煮点儿芦苇根喝！”久而久之，便成了互相问候关心的口头禅。
那时在家中练够了字、算够了数便被允许出去玩。几个小伙伴前一晚便约定好，折下一根芦苇放在集合点。每每看到太阳快下山时，我们便心照不宣地来到苇塘边。脱了鞋，席地而坐，脚在水里胡乱扑腾，溅起朵朵水花。“看！我这个花比你的高多了！”“你这个算什么，看我的，嘿！”……我们稚嫩的笑声在水面上此起彼伏地飘荡着。一丛丛芦苇随风摇晃着身子，在波光粼粼的水面上，窸窸窣窣地摩挲着，“沙啦啦——沙啦啦——”挠得脚底直痒痒……
令人怀念的还有那一条条由我们掌舵的“小船”。芦苇叶儿扁平细长，抖抖上面的露珠，找四个点依次撕成拇指大小的长条，首尾一系，打个花结，放在水中任其漂流。三五成群的伙伴们一人一条芦苇船，起好各自的名字，明知那船不会漂得很远，可还是得意洋洋地将它们放在微动的水面上，煞有介事地许好愿，然后轻轻一推，任由它们随风漂流……
离乡回城的前一晚，浓重的月光沉淀在苇塘。母亲说：“苇儿与你们一样，一直一直扎根在这片土地上，你看——”母亲的手向远处一指，只见一排大雁从天空飞过。芦苇的影儿中，是一份无关岁月、不论风雨的守候……
（山东桓台县实验学校）
点 评
習作用细腻、柔婉的语言描写了芦苇的风姿、在乡民心中的地位以及儿时小作者与伙伴们一起玩乐、嬉戏的场景，真切而美好，让人沉浸其中，难以自拔。全文语言灵动，充满了诗情画意，给人美的享受。
【写作角度二】
选择家乡的某种美食，通过描述其制作过程，表达对传统文化的热爱，或抒发对故乡的人的怀念。
“酥”中浓情
◎吕易欣
夜，是包罗万象的沧海，也是情感泛滥的温床。每当夜幕降临，家家户户便灯火通明。暖橙色的光芒驱散了些许黑暗，让夜变得缠绵、柔软起来，却掩不住街道的空旷寂寥。什么时候疫情才会过去？此时此刻，我不觉生出几分思念，它们像雨点般敲击着我的心房。我想念姥姥、姥爷，还有他们做的酥锅……
“嘎吱——”推门的声音打断了我弥漫的思绪。原来，母亲回来了。
她简单地收拾了几下，便唤我吃饭。饭桌上，一个保鲜盒映入我的眼帘，一下子激起了我的好奇心。“这是什么？”我惊奇地问，可母亲却笑而不语。我不由得幻想出一幅幅美食的画面，促使我快快打开它。手指刚撬开盒盖，鲜香便在空气中氤氲，这好像是——
是酥锅！我心旌摇曳，那保鲜盒里被高高簇拥的肉块，卷卷深色的海带卧在盒子的一角，汤汁从空心处冒出，在灯光的映照下，宛若琥珀。藕片在盒里微微隆起，犹如踊跃的丘陵。几片腐竹摆在藕片旁，像女子的裙摆，是那样美妙，动人。我赶忙夹了一块肉放入口中，松脆可口，酸咸甜香，在舌尖萦绕。这酥锅的“酥”真是妙不可言！
“这是你姥姥特地让我捎回来的，就知道你想吃。”母亲笑道。此时，我好像感受到了姥姥、姥爷的心意，“酥”中多了一种别样的味道。我心潮澎湃，对姥姥的感激和吃到美食的欢快交织在一起……
酥锅是淄博的名吃，是我故乡的风物。过年时，一家人常常在一起做酥锅。早年穷人们煮酥锅，放鱼头、鸡爪一类食物，富人们煮酥锅，放整鸡、整鱼，正所谓“穷也酥锅，富也酥锅”。酥锅是人人都吃得起的美食。他们把自己对过年欢聚一堂的欣喜和对来年的憧憬融入酥锅特有的“酥”中，让它溢满真情。那一刻，姥姥做酥锅的身影和姥爷择菜的动作一一浮现在我眼前。他们的音容笑貌是那么清晰，霎时化解了我的思念，心头涌动出股股暖流。
吃着吃着，我又忽然想到，酥锅原料丰富，它是一道特色菜，像一个家，更像一个国。正是有了这形形色色的不同成分在，酥锅才独特，家才完整，国才强大。目前疫情的缓和，离不开各行各业人们的努力。白衣天使们在抗疫前线同病毒做斗争，志愿者们在不同地区奔波，而我们普通人则听从指令……千万情，汇成了家国真情，融在酥锅那特有的“酥”中，化为信念进入我的肺腑。我不由得在心中默念：疫情会过去的，春天就要到了……
我夹起一块鱼，放入口中。“嗯，‘酥’中有真情。”
（山东淄博市临淄区雪宫中学）
点 评
习作以家乡的特产酥锅作为描写对象，以真挚、深情的语言介绍了酥锅的历史，回忆了姥姥、姥爷做酥锅的情景，结尾，将酥锅联想成一个家，一个国，进一步提升了文意，深化了主题。