【摘 要】
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幼儿教育应以幼儿内心实际需求及个性发展规律为基准,进行具有针对性教育规划。而舞蹈教育则对幼儿五育及道德修养层面有着积极推动作用,幼儿舞蹈主要是以多元化的主题表现形式为载体,让幼儿在排练舞蹈过程中,认真聆听美妙动人的音乐,欣赏自我优美的舞姿,穿着鲜艳的服装,俨然成为一道绚丽的美景。由此可见,幼儿舞蹈不仅与幼儿的生活情趣相贴近,更让其审美得到良好的熏陶,进而促进幼儿全面发展。
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幼儿教育应以幼儿内心实际需求及个性发展规律为基准,进行具有针对性教育规划。而舞蹈教育则对幼儿五育及道德修养层面有着积极推动作用,幼儿舞蹈主要是以多元化的主题表现形式为载体,让幼儿在排练舞蹈过程中,认真聆听美妙动人的音乐,欣赏自我优美的舞姿,穿着鲜艳的服装,俨然成为一道绚丽的美景。由此可见,幼儿舞蹈不仅与幼儿的生活情趣相贴近,更让其审美得到良好的熏陶,进而促进幼儿全面发展。
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