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小学英语是一门讲求实际应用的课程，应用训练主要在情境教学过程中实现。“任务型教学”在小学英语情境教学中的运用，就是让学生在一个个“任务”的驱动下展开情境教学活动，通过教师的引导或学生自主练习，完成各种“任务”。这个过程不仅可以让学生巩固所学的知识，掌握英语知识在实际生活中的运用方法和技巧，还会使他们不断地获得成就感，更大地激发他们学习英语的兴趣。因此，小学英语教师应当在不断探索新教学思路的过程中，合理运用“任务型教学”法，不断提高课堂效益。