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当今互联网技术的高速发展和人才市场需求的不断变化,推进教育均衡发展的需求也被提上日程。在大数据时代,对农村中小n学现代远程教育工程进行优化改革,可以有效整合多媒体教学资源,从视听和实践的角度提升中小学生的远程教育应用能力,以适应新的市n场需求。农村中小学现代远程教育工程必须紧跟技术进步,及时了解技术变迁动态,调整网络教学应用在农村中中小学现代远程教育工程培n养体系中的比重,与时俱进。