资阳市体育舞蹈培训市场现状调查分析

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  摘 要:随着资阳市人民群众的生活水平不断提高,消费逐渐多样化且偏向体育和文化类消费,这体现在资阳市的广大人民对体育舞蹈的热情不断上升,成为了一种社会“新风尚”。但是由于舞蹈培训市场在资阳市还算一个新兴市场,其舞蹈培训的开展方面还是存在着不少问题,因此本论文运用文献资料发,访谈法,问卷调查法等,对资阳市的舞蹈培训市场展开了详细地调查,笔者运用各种研究方法得到的数据,对体育舞蹈培训场所的教练、学员、场所的硬件条件、场所的数量等多方面展开了综合分析,运找出了目前影响资阳市体育舞蹈培训的市场的主要因素。并针对目前存在的一些实际问题提出了相应的对策,以期望本文的研究成果能够为资阳市体院舞蹈的培训市场的良性发展提供有价值的参考。
  关键词:资阳市;体育舞蹈;舞蹈培训市场;现状调查
  1 前言
  近年来,体育舞蹈逐渐成为了我国文化产业里的一个重要的组成部分,逐渐地改变着资阳市人民的生活。值得注意的是,体育舞蹈的培训市场对资阳市来说还是一个新兴市场,并且初期资金的投入很少,发展潜力较大,目标群体较广,可谓是文化产业里的一片蓝海。但正是因为育舞蹈培训市场作为一个新兴市场,利弊并存。在这样一个非一线城市开展体育舞蹈培训还是存在着不小的问题。
  本论文旨在对资阳市内最具代表性的几家体育舞培训场所的教练员,硬件设施,学员情况,场所的地理位置的数量等各个方面进行综合研究的基础上,分析资阳市体育舞蹈培训市场的现有情况,试图寻找出在资阳市开展此类舞蹈培训的主要影响因素,并且针对这些因素所带来的问题提出相应的解决办法,以期望为资阳市下一步体育舞蹈培训市场的良性发展提供有价值的参考。
  2 研究对象与方法
  资阳市体育舞蹈培训市场的现状作为整体的研究对象,资阳市舞蹈培训机构的教练、学员、场所的硬件条件、场所的数量等作为具体的调查对象。
  研究方法采用文献资料法,访谈法,问卷调查法,统计分析法。
  3 研究结果与分析
  资阳市目前的体育舞蹈培训机构投资规模较小,场地选址较为集中,辐射人群较小。资阳市目前体育舞蹈培训课程的教学质量不理想,主要存在师资力量不足和教学课程设置不科学两大关键问题。资阳市目前的体育舞蹈培训的市场营销做的不够好,缺乏互联网营销手段,另外管理团队不够专业,间接也影响了教学质量水平。
  3.1 资阳市舞蹈培训市场的总体情况
  根据访谈法的调查结果,笔者发现曾经在公园组织的较为散漫的舞蹈培训组织渐渐消失,却代之的更为专业的舞蹈培训团队,职业化和市场化的体育舞蹈培训机构渐渐成为了这个城市的主流;培训机构虽然发展速度快,但基本以小型的培训机构为主。对于资阳县这样的非一线城市,提高培训机构知名度应当作为首要的任务来发展。良好的知名度是培训机构师资力量和教学质量的体现。
  3.2 资阳市舞蹈培训市场的培训场所相关情况
  根据我们已经完成的调查,整体上市场发展较快,但可以看出不论是从投资规模的角度还是场地的占地面积,其规模都比较小。大多数从业者都考虑把自己的培训机构放在了资阳市内的繁华商圈中,只有很少的从业者考虑了学校和住宅小区的选址。在商业圈内选址的好处是显而易见的,人流量较大,易于宣传,辨识度较高,能够辐射城市多个范围。但是这样做的同时也带来了诸如店面经营成本较高,选址扎堆竞争压力较大的劣势,有了较多的局限性。
  3.3 资阳市舞蹈培训市场的教学质量相关情况
  教职人员的队伍组成可以说是不容乐观,专业舞蹈院校的同学组成比例也仅仅只有52%,职业教师因为平时有上课任务,因此算到兼职人员来,由此来看。师资队伍的专业性不够强,兼职人员甚至达到了50%。
  体育舞蹈的种类多大十种,但是根据笔者对15家的培训机构进行了面对面访谈法之后发现,课程设置的种类严重缺乏,几乎集中在拉丁舞的课程,其针对成人组教学和儿童组教学没有明显的区分度。
  3.4 资阳市舞蹈培训市场的市场推广、管理等相关情况
  消费则(学员)的信息来源主要集中在了传统手段中,依然是通过熟人介绍和宣传单的形式。
  培训机构的管理水平不高,超过60%的经营者依然停留在个体户的思想,事实上聘用专业化的团队短时间内虽然提升了运用成本,但时间来看对培训机构的拓展和长远发展是有好处的。
  4 结论与建议
  资阳市目前的体育舞蹈培训机构投资规模较小,场地选址较为集中,辐射人群较小,体育舞蹈培训课程的教学质量不理想,主要存在师资力量不足和教学课程設置不科学两大关键问题,体育舞蹈培训的市场营销做的不够好,缺乏互联网营销手段,另外管理团队不够专业,见解也影响了教学质量水平。
  希望相关的经营者能够加强舞蹈培训机构的初期投资,提供较好的硬件设施,为学生的学习和教练的授课提供一个较为良好的环境。此外应当注意培训机构的选址思路应当更加开阔,不应局限在城市商圈范围内,应当针对特定客户进行更为合理的选址。
  打造特色化的课程模式,转变观念,开设小班或私教课程。提高服务质量,优化服务体系,提升竞争力。
  参考文献
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  作者简介:
  杨云清(1994.08-),女,土家族,现就读于成都体育学院艺术学院2018级体育教学专业。硕士研究生,主要研究方向:艺术体操与运动舞蹈方向。
  (作者单位:成都体育学院艺术学院)
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