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分别从微格教学前、微格教学过程中及微格教学后的评价与反馈等方面阐述了如何发挥指导教师的主导作用及具体的指导方法.
微格教学中教师的主导作用
【摘 要】
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分别从微格教学前、微格教学过程中及微格教学后的评价与反馈等方面阐述了如何发挥指导教师的主导作用及具体的指导方法.
【机 构】
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扬州教育学院
【出 处】
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扬州教育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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