美丽的花瓶

来源 :动漫界·幼教365(大班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:no3ice
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  空的饮料瓶,大家都把它们放置在哪里呢?丢进垃圾桶?还是堆放在角落里?快拿些颜料、纸绳、贴纸,帮它们打扮一下,变成一个个美丽的花瓶,为冬日增添一抹绿意吧!
  行动依据
  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
  唠叨鹿妈
  在剪瓶子的时候,家长可以适时地给予帮助,如及时检查口子是否光滑,必要时可在开口边缘贴上一层透明胶,以免创作时伤到宝宝的小手。
  鹿爸博士
  利用废旧材料进行创作,既让宝宝体验到在饮料瓶上作画的乐趣,同时也能让宝宝拥有一颗懂得变废为宝的美好心灵!宝宝的想法与创意或许与家长背道而驰,但家长需要尊重他们,保护他们的创作欲望。当作品完工后,后期更要注重培养他们的责任感,时常提醒宝宝给植物浇水、晒太阳,关注植物的生长。
其他文献
生活中有一些具有魔力的词汇和语言能够化解矛盾,温暖我们的心,让我们一起把它们找出来,分享它们带来的奇迹吧。  行动依据  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能有礼貌地与人交往。  任务卡  看图说话  宝宝看一看本页上的两幅插画,说一说插画中发生的事情,家长问一问宝宝:“如果在生活中遇到这样的情况,宝宝会怎么做呢?”  好词好句  家长准备一些礼貌用语的词卡,引导宝宝为插画中的场景配上
很多宝宝在阅读完图书和玩完玩具之后,会随意摆放,造成家里图书玩具满天飞的现象。家长可以给宝宝准备一个整理箱,把所有的图书玩具全部装进去,宝宝每次需要时可以在里面自己翻找。带宝宝进行收拾房间的活动,可以帮助宝宝学习分类整理、懂得管理自己的物品。  行动依据  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能按类别整理好自己的物品。  任务卡  看一看  家长带宝宝逛超市的时候引导宝宝拍一拍、看一看,
家庭中的废旧纸张是宝宝随手可得的科学游戏材料,家长可在家庭中为宝宝提供分类收集废旧纸张的收纳箱,废旧纸张就会积少成多,不仅利于环保,也能进行有趣的活动呢。  行动依据  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能通过观察、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。  任务卡  准 备  各种各样的废旧纸张,一样高低的易拉罐或茶叶筒,本子,记录纸和笔。  第一次实验  猜测
本文针对远乡维也纳地下车库工程就传统通风方式和诱导通风方式在几个方面做了比较、分析.
欢127东块兴隆台油藏埋藏浅,岩石胶结疏松,油井出砂非常严重,通过压裂防砂试验,取得了不错的增油效果,为类似稠油油藏防砂提供了借鉴.
眼睛是心灵的窗户,现在的宝宝,由于经常接触电子产品,常常会出现眼睛干涩等不适症状。让我们一起行动起来,带着宝宝通过“运送乒乓球”游戏来消除眼睛的疲劳,保护我们的眼睛吧!  行动依据  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿知道主动保护眼睛。  任务卡  准 备  乒乓球,球拍,眼罩或其他可蒙眼物品。  试一试  选择一段较远的距离,请宝宝用球拍把乒乓球运送到终点,等宝宝熟悉这段路程后,给宝
随着社会和科学技术的不断进步发展,房屋建筑技术也取得了很大的进步.作为房屋建筑技术中的重要组成部分,房屋建筑隔震技术也取得了很大的进步.中间层隔震技术就是房屋建筑隔
每个宝宝都有属于自己的书和小书架,定期整理图书和书架,能让宝宝在学会按计划有序整理的同时,养成自己的事情自己做的好习惯,培养宝宝的好习惯就从现在开始吧!  行动依据  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能与成人一起制定出关于自己生活的简单计划。  任务卡  制定整理计划  扫二维码,听故事《整理书架》,家长和宝宝一起商量和制定整理书架的计划:先把书全部从书架上整理出来,再用抹布把书架从
吉祥图案的以视觉传达的角度分开来研究,从吉祥图案产生、发展、成熟、变化的四个阶段进行探讨.从吉祥图案发展的历史变革与当代招贴艺术设计关联与再设计进行比照,研究内在
施工阶段的项目管理是整个工程建设项目管理过程中的一个环节,施工阶段各方面工作的好坏对工程建设产品优劣的影响是难以更改的.因此,施工阶段的项目管理是非常重要的.