马尔克斯的《礼拜二午睡时刻》入选人教版选修教材《外国文学欣赏》中的“情感”单元，足见文本情感的丰富性和深刻性，也体现出中学生浸润其主旨情感的必要性。因此，可将分析探究主要情感作为本文主要教学目标，重情感的熏陶浸润。
　　要探究本文要传达的主旨情感，了解人物的复杂情感是基础。任何一部优秀的文学作品，其人物形象不可能是单一的，人物与人物之间的关系也并非单线的，具备矛盾性和复杂性。正是人物本身的矛盾性，使得他们身上最突出的特点在对比中显得更为深刻；正是人物关系的复杂性，使得文章要凸显的主旨情感得以体现。
　　就本文来说，母亲、神父两个主要人物即是剖析的重点。两者身上均存在明显的矛盾性，其关系也有着丰富内涵。
　　母亲：平静与汹涌
　　文本中的母亲是极其理性的，从她在火车上颇显冷漠的举动中就可以窥见。“她一直是直挺挺地背靠着椅子”，“她脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情”，可以想象，在过去的时光里，如果不是天大的事情发生，这位母亲可能都是波澜不惊、镇定自若的神态。在对待小女孩的态度上，更是表现出了母亲的口气之坚决：“把鞋穿上！”“梳梳头！”“你要是还有什么事，现在赶快做好！”每一个感叹号都是一次指令，坚硬平静。去到镇上，母女俩先是“悄悄地”走进小镇，“尽量不去惊扰别人的午睡”，甚至只是“用手指甲敲了敲纱门”，动作之轻体现出母亲较高的素养，更刻意让读者体会不到母亲此时有任何的情绪波动，吸引读者接近核心事件。即便是回答神父问题时，母亲也只是“不动声色”地回答自己来的目的，按照程序签字、离去。作者给出的结尾很具有画面感：“她挽着小姑娘的手朝大街走去。”留下的背影甚至都是静悄悄的，足见其理性色彩。
　　这是作者在故事中的表面呈现，而实际上却让读者潜意识中感受到了母亲实际刻意压制的汹涌情感。火车上的一举一动，是不想再旁生枝节打乱了自己的心绪，这一趟只为探墓一事来；对小女孩甚至带有呵斥意味的话语，其实是受骨子里的尊严驱使；叮嘱小女孩“尤其不许哭”，实际上是在克制自己悲伤的情绪；跟神父看似平淡的对话，更显出其固执和情感的波动；在火车上按着的皮包，在进入神父的房间时被她紧紧抓住，她“愣愣地站在那里”，此时正是内心理智与情感作斗争的时刻；她承认她的孩子是小偷，却回答“他是一个非常好的人”，这是母亲对孩子的一种无条件的偏爱，也是她对于贫穷命运无力的哀叹。我们甚至可以想见，在母亲平静的外表和声调之下，内心的矛盾纠结已经波澜汹涌。越是克制，这种母爱的伟大光辉越是突出。
　　神父：刻板与温情
　　与母亲相比，神父的情感是存在明显变化的。事件发生的时间是神父及街上人的礼拜二午睡时刻，神父形象首先通过妹妹之口侧面反映出来。在知道客人已经到访的情况之下拒绝立刻会面，显得理性；而了解火车将开、会面后明白母女俩前来探墓时态度也较为敷衍。这两处的神父是刻板甚至有些冷漠的，完全是一种例行公事的态度。神父形象的复杂性在明白母女身份时体现出来，他“脸刷的一下子红了”“头上开始冒汗了”，毕竟本文不是推理悬疑小说，对于事件的经过和判决我们不做过多推测，但从神父的神情可以读出来，面对一个小偷的母亲竟然堂而皇之地来借钥匙探墓，神父的内心此刻充滿了矛盾和疑惑。
　　神父的职能是救赎人的内心，他身上必然存在对神的信仰；而作为一个普通人，其正义感和向善之心也颇有体现。在面对小偷的母亲时，神父很自然地发问：“您从来没有想过要把他引上正道吗？”此时此刻，神父心中还存在很明确的“正误观”，对于神的信仰坚定不移；而在得知小偷因为贫穷而饱受辛苦、被贫穷逼得毫无选择的时候，他说：“哎！上帝的意志是难以捉摸的。”
　　上帝对于每个人都是公平的吗？在这一点上，神父此刻有所动摇。无法确定这个问题，神父身上属于人性本身的温情便显露出来，他与母女此时的关系不再是例行公事或是职业驱使，而是人与人最真切的关心。作者十分巧妙地让此时的神父又说了一遍：“等到太阳落山再去吧！”这句话和初见母女时所说的话虽一样，但是情境和心态都有着明显的差异。此时的神父身上闪现着悲悯的人性光辉，事实上是将神父这一职业真正地进行实践。
　　如果说之前是出于职业的一种刻板的信仰，此刻才是最温情的对于人性的信仰。
　　人性之爱
　　母亲和神父之间的关系是对立统一的。两人所处的立场不同，无条件的母爱和有条件的道德观产生了对立冲突。所以，对于一个小偷的母亲，神父本应该是高高在上的怜悯与施舍，甚至是谴责其不教之过。而事件的结尾，我们却看到了神父对母女的关切甚至是敬仰，关系转换的背后，是二者的立场统一于人性的悲悯之爱。这种悲悯之爱使得无条件的母爱加上了尊严的成分，不至于沦为偏爱和溺爱，它同样具备理性；使得有条件的道德感加上了温情，不至于刻薄和生硬。
　　马尔克斯曾在访谈中说：“我觉得我就是当时的那个小偷。”而我们谁又不是那个小偷呢？有可能迫于客观的原因去做一些违背主观意愿的事情，渴望得到救赎却又无力挣扎。这也正是马尔克斯写作本文的精妙之处，他吸引读者去关注处于社会底层的人群的生存状态，深刻反思我们秉持的“正义感”和“道德观”，引领世人带着一双悲悯的眼睛去待人接物。这种情感价值观的浸润，是每个人所必备的。
　　通过人物本身的复杂性和人物关系的梳理剖析，可以引导大家感受本文中悲悯情感的伟大力量，从而接近文本，走进作者的内心世界。