论文部分内容阅读
本文试对高中英语课堂教学导入的方法作探析,旨在阐述运用合理的教学导入对课堂教学有效性的促进作用.
巧妙导入,事半功倍
【摘 要】
：
本文试对高中英语课堂教学导入的方法作探析,旨在阐述运用合理的教学导入对课堂教学有效性的促进作用.
【机 构】
：
宝应县曹甸高级中学
【出 处】
：
中学课程辅导（江苏教师）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
《语文课程标准》提出了培养学生语感是全面提高学生的语文素养的内容之一,这是语文课程的基本理念之一.本文着重从感知、领悟、积累和运用四个方面结合教学实践讲述了小学语
"9·11"事件后,美国凭借强大的政治、经济、军事实力,在"反恐"的旗帜下向中亚地区全面渗透,打击恐怖主义、控制能源和扩张民主三大战略目标日渐清晰.美国对中亚的强力介入,对
一方水土养育一方人。不同地域文化的相遇，文化碰撞就在所难免。电影《刮痧》不仅用温馨的视角阐释了中国家庭的脉脉温情，也展示了中美异质文化之间的差异与碰撞。异质文化的差
随着国际间学术交流的发展科技英语已经引起了重视,学习一些有关科技英语的翻译方法也变的很有必要.科技英语主要包括以下方面的内容:科技报告,科技论文,实验报告和方案等.尽
教育生态学是利用生态学的方法和原则来研究教育的一门边缘学科。从生态学的观点来讲,课堂也是一个生态环境,在课堂这个生态环境中,它能否平衡发展,关系着教学效果的好坏。用
本文根据笔者在中等职业技术学校从事《工业企业管理》课程教学多年的经验和体会，从课程的教学内容、教学方法、实践教学和教学评估四个方面进行阐述，以求提高学习的学习兴趣，提
激发学生的数学潜能,培养学生的积极主动性,使学生从学会到会学,教师的教法应相机调整,可以让学生提出问题、探索新知、相互交流思想、共同发现规律等,真正体现学生的主体地
大学英语阅读课在提高学生阅读能力和丰富知识方面起着不可替代的作用。一堂阅读课设计的好坏直接影响着阅读课的有效教学的进展。本文作者在总结前人阅读教学经验的基础上,