【摘 要】
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In our country,traditional English teaching attaches excessive importance to the explanation of vocabulary and grammar,causing students’ disability in language
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In our country,traditional English teaching attaches excessive importance to the explanation of vocabulary and grammar,causing students’ disability in language practice.This paper provides some strategies to improve students’ learning efficiency.
In our country, traditional English teaching attaches excessive importance to the explanation of vocabulary and grammar, causing students ’disability in language practice.This paper provides some strategies to improve students’ learning efficiency.
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