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面对社会的快速发展，学校课程应全面关注人的发展，课程应具有多重教育价值，要培养具有可持续发展意识、创新意识和创新能力的学生，必须重新反思我们的中小学课程，在保持我们在基础知识和基本技能的传统优势的前提下，建立新的“以人的发展为核心”的学校课程与教学体系。
提高课堂教学实效性的探索
【摘 要】
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面对社会的快速发展，学校课程应全面关注人的发展，课程应具有多重教育价值，要培养具有可持续发展意识、创新意识和创新能力的学生，必须重新反思我们的中小学课程，在保持我们在基础
【机 构】
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河南省周日市郸城县职业中专
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年35期
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