【摘 要】
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课堂是教师与学生进行“学”和“教”实践活动“主渠道”,也是教师渗透教学理念、展示教学技能、引导学生进步的重要“阵地”.课堂教学更多的承载和展示现代教学理念的“精髓
【机 构】
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江苏省如皋市实验初中 226500
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课堂是教师与学生进行“学”和“教”实践活动“主渠道”,也是教师渗透教学理念、展示教学技能、引导学生进步的重要“阵地”.课堂教学更多的承载和展示现代教学理念的“精髓”、呈现时代发展的“烙印”以及彰显科学技术的发展成果.本文从素质教育基准上对初中数学课堂合作教学、案例发散以及多媒体应用等三个方面做了简单讨论.
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