绥化石油精准扶贫

来源 :中国石油石化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hero18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黑龙江石油绥化分公司制定精准扶贫三项政策,助推平安村早日摘掉贫困帽子。与患有智障缺陷、35岁儿子相依为命的徐桂杰接过捐赠的衣物,激动得泪流满面。她紧紧地握住黑龙江石油绥化分公司经理冯建军的手:“真的没有想到,你们带这么多的东西帮助我们。有了你们的关心,我们以后的日子一定 Suihua Branch of Heilongjiang Petroleum Co., Ltd. formulated three policies on precise poverty alleviation and boosted Ping’an Village to remove the poor hat as soon as possible. And suffering from mental retardation, 35-year-old son dependent Xu Guijie took donated clothing, excited tears. She firmly hold the hand of Feng Jianjun, manager of Heilongjiang Suihua Branch: ”I really did not expect that you brought so many things to help us. With your concern, we must have a later date
其他文献
期刊
摘 要: 英语学习习惯的培养,是一个学生掌握知识的基础。要使学生有一个良好的学习习惯,就得从养成习惯上下功夫有意识地加以培养,本文就中学生的英语学习习惯的类别及其培养方法谈谈自己的观点。  关键词: 习惯培养策略;知识记忆  在英语教学过程中,常常听说学生们在英语学习上,即使花了大量的时间去学,成绩也不理想,笔者认为,主要原因在于没有一个良好的英语学习习惯,没有一套适合自己的学习方法。所谓习惯即指
面对高温,金陵石化公司在保证安全的前提下,积极优化生产,建设施工项目正常推进。高温对金陵石化造成了较大压力。即使温度再高,炼化生产也不能停歇片刻。8月1日7时,炼油一部
摘 要:生态课堂从生态学的视角关注课堂中的每一生态元素。高中英语生态课堂中教师、学生、环境三者之间形成一种动态平衡关系。  关键词:高中英语;生态课堂;学生;教师  生态型教育最早由美国哥伦比亚师范学院院长劳伦斯·克雷明于1976年在《公共教育》一书中提出。在我国,近年来,广大教育者的积极努力,将生态学与课堂研究相融合,逐步形成了目前热门话题——生态课堂。生态课堂倡导教师和学生在一个自由和谐、富有
法律养生如何颠覆律师服务?  律师服务以“最大化地保护当事人利益”,为当事人“挽回经济损失”为着眼点,并且是律师事务所宣传语中千篇一律的一部分。其实这是一种静态的、个案的观点,而不是系统的、可持续的观念。  当事人,或者是企业,或者是个人,是有几十年甚至几百年的无形生命。无形生命遭遇法律危机,是由于日常行为不检所致,从小病终酿成大病,进了法院,手术治疗时只能以“利益最大化”的标准去决定诉讼策略,看
摘 要:档案袋评价是新课程改革倡导的一种新型的形成性发展评价工具。与传统的评价方法相比,档案袋评价的优势之一是关注学生的学习过程,正符合当前的写作教学改革的要求:从关注写作结果转向关注写作过程。本文对档案袋评价做了简要的介绍,分析了档案袋评价对英语写作教学的促进作用,并重点阐述了在高中英语写作教学中进行档案袋评价的具体操作方法。  关键词:英语写作教学;档案袋评价  在传统的英语写作教学中,一般采
从上世纪90年代开始,中国石油天然气集团公司开始着眼海外市场,成立了聚集精英的海外勘探开发公司,按照国际惯例参与海外竞争,历经20年努力取得了可喜成就,海外取得油气产量
听力教学是英语教学的重要环节,英语听力的增强是学好英语的重要条件,也是将学习的英语运用到实际学习生活中的有效手段,否则就很难达到阅读、交流、写作的有机统一。对于初中生而言,英语听力的训练不仅有助于全面提什学生的成绩,更重要的是能切实提高学生的英语交际能力,真正使学生的英语学习能做到学以致用。  初中英语新课程已经实施多年,在实际教学过程中培养学生的听力理解力已经成为广大一线教师的共识,符合《英语课
摘 要:新课标教学理念的首要思想就是要提高学生的英语素养,增强学生在日常生活学习中对英语语言的运用能力,更高、更多元化的教学要求也随之接踵而来,比如高中升学要求、进入社会就业要求等。最基础的要求就是作为高校升学考试的高考对高中英语课程的硬性要求。新课程教学理念主要就是消除两极分化,引导每一个学习层次的学生进入正确学习英语课程的轨道,调动其学习英语课程的兴趣。本文从解读高中英语新课程标准教学理念出发
摘 要:众所周知,英语是当今世界上国际通用的语言之一,所以,英语是一门非常有用的工具,能为今后的学习和工作创造良好的条件。高一英语十分重要,它是初中启蒙阶段向高考过渡的重要转折时期。高中三年,一晃而过,所以从高一开始就应该让学生树立学好英语的信心。  关键词: 高一英语;新课标;学习方法  学生由初中升入高一,首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量剧增,语法难度增大,面对这种突变往往感到不知所措