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本文分析了应用型本科院校数学课程现状及存在的问题,按照应用型本科院校人才培养目标及通识教育学院“全人教育”理念、通识能力培养目标,对学院近年来数学课程通识化改革与实践进行了系统总结.
应用型本科院校数学课程通识化改革研究
【摘 要】
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本文分析了应用型本科院校数学课程现状及存在的问题,按照应用型本科院校人才培养目标及通识教育学院“全人教育”理念、通识能力培养目标,对学院近年来数学课程通识化改革与
【机 构】
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西安欧亚学院 陕西西安 710065
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年25期
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