【摘 要】
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活动简介：活动围绕小树叶给大树妈妈的一封信展開，小树叶在信中讲述了自己在秋天旅行时的各种见闻。小树叶走过了田野、城市、草原、森林。这些生动而富有诗意的意象，抓住了幼儿的内心，也让他们感受到了信的主旨——小树叶对大树妈妈的爱。 为了让幼儿更好地感知信的主旨，教师在组织活动时，还采用了多种教育策略，如使用挂图以及在幼儿复述信件内容时配上音乐等，有力地提升了活动效果。 活动反思：本次活动设计巧妙，构
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活动简介：活动围绕小树叶给大树妈妈的一封信展開，小树叶在信中讲述了自己在秋天旅行时的各种见闻。小树叶走过了田野、城市、草原、森林。这些生动而富有诗意的意象，抓住了幼儿的内心，也让他们感受到了信的主旨——小树叶对大树妈妈的爱。
为了让幼儿更好地感知信的主旨，教师在组织活动时，还采用了多种教育策略，如使用挂图以及在幼儿复述信件内容时配上音乐等，有力地提升了活动效果。
活动反思：本次活动设计巧妙，构思精巧，富有创意。在活动中，营造了幼儿敢于表达、勇于表达的良好氛围，促进了幼儿社会及语言等方面的发展。
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