刮膜式分子蒸馏中液体流动形态的研究

来源 :高校化学工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haludahuaidan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分子蒸馏是一种高效的液液分离技术,但由于缺乏对其流体力学性质的认识,使得该项技术还多停留在实验室阶段。本实验通过高速摄像法,以水和丙三醇溶液作为测试液体,在冷模常压下,对在不同操作工况下蒸发壁面上的液膜形态进行图像记录,来研究刮膜式分子蒸馏设备内的流体力学性质。实验发现在整个操作过程中壁面主要出现4种不同的液膜形态:点状分布、线状分布、部分成膜和整体成膜。根据实验数据作出的壁面液体流型图证实了液膜形态与过程的转速,进料速度及物料性质有关。除此之外利用量纲分析法对影响成膜的各因素进行分析,得到与成膜过程相关
其他文献
<正>90年代以来,在最新的日文专业期刊及论文中,“シソゴゥヒソ”这一术语出现的频率日渐增多,近期最新的英文辞典中,已将这一术语收录其中,即“SHIN-GOSEN”,从而成为纺织
一段话往往由几句话组成。我们在写一段话时,要围绕中心按顺序、分层次把句子组织起来。这种组织句子的顺序和层次,就是段的结构。小学中年级的阅读教学,是在低年级段句的教学的基础上向篇章的教学过渡的,因此需要把“段”的培训当作该学段的教学重点。把握好“段”的教学,就把握住了中年级阅读教学的命脉,也就可以让阅读课更有效率。下面谈谈在阅读教学实践中,提高小学中年级段落结构教学的有效策略。  一、简练板书揭示段
简述了裂离型涤锦复合纤维的生产工艺、纤维特性及其主要织物品种。
【摘 要】本文对多媒体技术在高中英语教学中具体应用作了一些探讨,并指出了在多媒体应用过程中的问题与建议,以期能引发广大同行的思考与实践。  【关键词】多媒体 网络 高中英语教学 整合  一、引言  信息技术时代的到来,对高中英语教学提出了新的要求。因此,研究在现代信息技术环境下的高中英语教学方法,是广大中学英语教师面临的一个新课题。此课题的核心是研究如何在英语教学中具体应用计算机和网络
挥发性有机化合物(VOCs)是引起雾霾天气的主要物质之一。采用常压介质阻挡放电对正癸烷的分解进行了研究,探讨了正癸烷在不同能量密度下转化率、产物生成情况及正癸烷的分解机理
【摘 要】多媒体技术与小学语文学科的有机整合,有效地提高了课堂教学效率。本文主要从激发兴趣、培养语感、陶冶情操三个方面来阐述多媒体技术对阅读教学的辅助作用。  【关键词】多媒体技术 阅读教学  《语文课程标准》指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和不同方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代化社会所需要的语
构建了空气阴极无膜微生物燃料电池(micmbial fuel cells,MFCs),以石墨毡作为阴阳极材料,以玉米秸秆厌氧发酵沼液为底物,考察了MFCs的产电性能。结果表明:以沼液为底物的MFCs可连续
在前期的工作中对氧化葡萄糖酸杆菌的膜结合葡萄糖脱氢酶基因(gdh)进行了敲除,已得到一株工程菌株GDHK[1],去除了由于该酶的存在而导致葡萄糖培养基容易酸化的途径,从而促进细
目的研究分析颈椎病合并心脏、脑症状和内在联系与临床意义。方法回顾性分析76例颈心脑综合征的临床资料。结果在颈+脑和颈+心+脑76例中,脑症状符合椎-基底动脉系统54例(占71
小学语文教学不仅仅是教给学生一些语文知识,还要培养学生一些读、写、说的技能,其中朗读训练不仅是小学语文教学中阅读教学的一个重要组成部分,更是阅读教学不可缺少的重要手段之一。因此,要想使朗读训练有成效,必须对学生的朗读进行具体的指导,在教学中要结合课文的讲读过程、理解过程来指导朗读训练。学生对课文有了理解,才能读得有感情;同时有感情地读,又能加深对课文的理解。理解课文和有感情地朗读课文是相辅相成的关