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用思维导图进行初中英语教学,可以有效地帮助学生了解词汇的内在规律及不同词汇之间的联系,让词汇在学生脑海中形成网络,从而达到培养学生自主学习能力,提高学生学习效率的目的.旨在剖析思维导图在初中英语词汇教学中应用的优势,通过将思维导图与传统词汇教学结合,提高初中英语词汇教学质量.
巧用思维导图 提高英语词汇教学成效
【摘 要】
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用思维导图进行初中英语教学,可以有效地帮助学生了解词汇的内在规律及不同词汇之间的联系,让词汇在学生脑海中形成网络,从而达到培养学生自主学习能力,提高学生学习效率的目
【机 构】
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兴业县山心镇初级中学,广西 兴业,537823
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年19期
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