【摘 要】
：
随着素质教育的不断推进,音乐教育越来越受到学校的关注与重视.在小学音乐教育中渗透德育有助于增强学生学习音乐的幸福感与审美体验,培养其良好的思想道德品质,使其形成正确
【机 构】
：
昆山阳澄学校 江苏·苏州 215000
论文部分内容阅读
随着素质教育的不断推进,音乐教育越来越受到学校的关注与重视.在小学音乐教育中渗透德育有助于增强学生学习音乐的幸福感与审美体验,培养其良好的思想道德品质,使其形成正确的思想价值观念.文章阐述了小学音乐教学的概念及功能,对小学音乐教育中渗透德育的必要性与可行性加以分析,并深入探讨了小学音乐教育德育渗透策略,以期提升小学生音乐素养,满足小学生全面发展的需求.
其他文献
3-6岁的幼儿对外界事物、生活现象充满了好奇,孩子的想象力非常丰富,经常会问到一些大人无法解答的奇特问题.现如今电子产品一度盛行,孩子通过观看动画片、短视频,幼儿心理发
大学生艺术团是由在校学生依据共同兴趣、爱好、志向等因素自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织.艺术团活动是推进立德树人、文化育人的创新平台,是学校第二课堂活动开
师生关系是教师与学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位,作用和相互对待的态度等.它是一种特定的人际关系.良好的师生关系不仅是完成任务的必要手段,而且
顺应我国研究生国际化培养的趋势,在航空器适航技术专业硕士的培养模式方面开展系统性实践与探索.首先总结了当前我国适航专业在人才培养面临的问题,然后阐述了在适航技术专
在以往的研究中,关于教师人性假设理论深刻地影响了教育,但是很少有文章研究关于学生人性假设对教育的影响.既然关于教师人性假设理论会影响到教育管理中各个方面,那么关于学
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求.正值党的百年华诞之际,中央决定在全党开展中共党史学习教育,这为新时代社会主义核心价值观在高
随着信息科技的发展,互联网技术的作用不断地增加,高校教育中计算机专业的重要性也有了明显的提高,在网络信息时代,通过计算机教学能够帮助学生提高其创新创业能力,但是就当
拥有健康的心理是各类人才服务地方经济发展的基础,高校人才心理健康问题直接关系到学校应用型人才的培养质量.本文根据创新创业背景下高校教学的特点和人才培养实际,从教学
小学生在学习的过程中,需要以兴趣作为其学习动力的源泉,学生对于科学知识的学习而言,拥有高度的兴趣才能使其自身对各类科学知识予以充分的掌握,同时,小学科学课程在开展过
专业认同感是学生在校学习及就业后对所学专业的主观感受.学生对专业的认同高低对日常的学习、择业和就业后的发展影响甚大.农学专业的学生对于自身专业的知识内涵和就业趋势