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在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化.同时,要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应.
中学英语教学刍议
【摘 要】
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在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化.同时,要克服听说读写脱节的
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市蘑菇气中学
【出 处】
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中华少年(研究青少年教育)
【发表日期】
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2012年21期
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