如何提高初中语文阅读教学水平

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:thardway
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
时代发展变化了,作为新一代的中学语文教师,我们要改变思维、改变方式,以新适新,给学生营造一个轻松的读书环境,让学生"快乐"地阅读,使学生在偏离了的轨道上逐渐回归。为了达到让学生"乐于"读书的目的,我们对此进行研究,并提出方法。
其他文献
期刊
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 我国目前对于青少年的教育事业十分重视,尤其是关注于中学生的教育培养以及其心理健康等问题。初中学生处于青春期,生理和心理上都在快速发展,变化性大。对于如何正确引导青少年成长是教育者们不变的话题。而初中体育课外活动便成了教育者们不二的选择。体育活动是为增强学生身体健康和心理健康而设置的课程,它为初
新的语文课程标准中对于小学生写作教学的内容有这样一段表述:"小学生的写作是运用语言文字进行表达交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 通过与周边地区多名中学体育教师的交流不难发现,当前中学体育教师在教学过程中需要面对的最大的问题是对体育教学重点认识不够清楚,因而使体育教学偏离正确的方向,显得较为盲目,本文查阅了大量文献资料并结合本人多年的基层体育教学经验,总结出了当前体育教学的三大重点,即:培养中学生的体育学习兴趣、培养中学
学位
为明确实验室及实仓条件下,氮气对储烟害虫烟草甲4种虫态(幼虫、蛹、成虫、卵)的防治效果,在实验室设置20、25、30℃三个温度,以95%和99%浓度的氮气处理4种虫态的烟草甲,分别在
本课题是在国家自然科学基金项目(71272164)支持下展开研究的。E-innovation是一个基于信息基础设施构建的跨学科、跨部门、跨区域知识共享、知识创新平台。基于该平台,能够运用全球创新资源进行合作创新,也可以使科技成果在全球范围内推广,对创新型国家建设具有重要的意义。目前,学术界对E-innovation环境下产学研合作创新研究已经展开并取得了一些成果,但是,对如何实施还缺乏理论支撑,特
为更好地服务作者、读者,我们自创刊至今,始终坚持“聚学术精华,塑精品期刊”的理念,积极发挥专业优势,紧抓稿件质量,组织专题专栏.在行业形势严峻的情况下,利用现代科技手段
期刊
伴随着社会发展的不断进步,高等学校的教育改革也在不断推进。作为为西藏社会培养建设者的西藏高校肩负的任务也越来越艰巨。而学生管理工作作为高校教育管理工作的重要组成
十八大报告提出加快城镇化进程的同时更要关注改善民生,城镇化的真正实现不能仅仅依靠速度,更重要的是质的转变。社区治理是城市建设的基础,推动社区建设发展,实现社区民主自