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初中阶段是学生身心健康成长的关键时期,学校要密切关注学生的心理问题,为初中生的全面发展打下坚实的基础.本文探究符合学生心理实际的心理辅导策略,运用各种形式的心理辅导方法,促使初中生积极健康地发展.
初中生心理健康教育的实践与探索
【摘 要】
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初中阶段是学生身心健康成长的关键时期,学校要密切关注学生的心理问题,为初中生的全面发展打下坚实的基础.本文探究符合学生心理实际的心理辅导策略,运用各种形式的心理辅导
【机 构】
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新余市第四中学
【出 处】
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课堂内外（初中教研）
【发表日期】
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2021年6期
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随着新课程改革的不断发展,原有的教学模式已逐渐跟不上现代教学水平的脚步。提高学生与人交流和表达自己的能力也已成为当前历史教学的重中之重。因此,在现有的教学方式上不断创新已成了十分紧要的事情。这也对老师提出了更高的教学要求,需要教师在日常教学中采用对话的教学形式拉进与学生之间的距离,提高学生学习历史的兴趣。本文将以“初中历史对话型教学模式的实践与探索”为题展开探讨。
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