【摘 要】
：
数学对于大多数学生来说,总体的感觉就是枯燥无味。如何激发学生的学习积极性,从而使学生在探索和交流中获得和掌握数学基本运用能力,这是很多教师在数学教学过程中面临的重
论文部分内容阅读
数学对于大多数学生来说,总体的感觉就是枯燥无味。如何激发学生的学习积极性,从而使学生在探索和交流中获得和掌握数学基本运用能力,这是很多教师在数学教学过程中面临的重要问题。
Mathematics For most students, the overall feeling is boring. How to stimulate students’ enthusiasm for learning, so that students in the exploration and exchange to obtain and master the basic skills of mathematics, which is a lot of teachers in the mathematics teaching process is an important issue.
其他文献
写作是材料积累、语言积累、情感积累、写作技巧积累的综合体现,是学生语文综合能力的直观展示。小学作为学生教育的基础阶段,具有启蒙性,学生写作能力培养的重要性不言而喻
毛姆是20世纪英国著名作家。然而,海内外评论家对毛姆和其作品的研究却很少。本文将从目的论三原则角度分析《面纱》中译本,探讨目的论是否适用于此译本,以及译本中对目的论
“天上九头鸟,地下湖北佬。”湖北人的脑袋瓜精明是众所周知的。1996年小李于湖北某高校电子专业毕业,无意中看到报纸上说深圳的股市涨得很凶,股票很好赚钱,小李一颗年轻的
八年级在整个初中阶段的语文学习中起着承前启后的作用,它既要为初中一年级写作具体生动的记叙文继续打牢夯实基础,又要为初中三年级写作简单的议论文做好铺垫,以适应初三中
完善机制迎接挑战──广州电视台管理体制初探凌妙颜，陈志凤，徐晖明党的十四届三中全会制定了建立社会主义市场经济体制的总体规划，在这种形势下，对新闻传媒机构属性的认识也面临着一个深刻的变化，传统理论中，新闻传媒机构是政府的宣传机构，只有政治属性，而在社会...
在高中数学教学过程中,运用导研式教学策略能够深化学生对数学知识的研究与理解,从而培养学生的逻辑思维能力。该教学手段主要是学生以独立自主的方式对数学问题进行探究,通
初中数学学科与高中数学学科之间本身在知识内容编写体系,以及知识内容学习认知难度等具体层次存在着鲜明的相互差异,做好初中数学与高中数学在教学实践层次的有效过渡衔接,
随着我国教育的不断深化改革,传统的教学模式逐渐被淘汰,新型教学模式应运而生。在初中教学中,数学教学处于举足轻重的地位,对学生以后的发展有着极大的影响。鉴于此种情况,
初中教师在授课过程中应当灵活运用新型教学模式,不断拓展学生思维,加大学生思维密度。“问题解决”课堂教学模式的应用可以促使学生在遇到数学问题时全面地、多层次地分析和
在小学数学教学中,借用信息技术等教学手段辅助教学,创设了多姿多彩的小学数学教学情境,丰富了教学氛围,激发了学生的学习兴趣,有助于学生对数学知识的理解和掌握,拓宽了数学