探究怎样提高生物课堂上高中生的学习兴趣

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长久以来,对于学习,不管是家长还是教师关注的侧重点都在学习成绩的最终取得上面,很少人关注到学科兴趣的培养对于我们长远发展的重要作用。兴趣作为学习动机产生的重要前提,学习动力产生的根本驱动力,对于学习效果的提升,学习实效性的增强都有着突出作用。生物课程涉及的学习范围较为广泛,且很多都是从微观处着眼,很多同学学习起来较为吃力。作为新时期的高中生,需要发挥学习兴趣的重要作用,培养学习生物学科的兴趣,增强对生物知识的全面理解能力。 For a long time, the emphasis on learning, both parents and teachers, has always been the ultimate achievement in academic achievement. Few people are concerned about the important role of the development of subject interest in our long-term development. Interest as an important prerequisite for learning motivation, the fundamental driving force for learning motivation, for learning effectiveness, enhance learning effectiveness have a prominent role. Biological courses involve a wide range of learning, and many are from the microscopic point of view, many students learn more difficult. As a high school student in the new period, it is necessary to play an important role in learning interest, cultivate interest in learning biology and enhance overall understanding of biological knowledge.
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