那一年，我是初来乍到的插班生。
　　除了两三个住得近的小伙伴，我就没有其他的好朋友了。每天，我安安静静地听课、做作业，或是独自跑到操场边，看那满架的五角星花开得烂漫无比。
　　转眼就到了五月。那天，班主任肖老师轻快地走进教室，对大家说：“今年‘六一’节，咱们班要出一个舞蹈节目，去参加县里的汇演。”她说话的时候，清秀的脸上总是带着春風般和煦的笑容。
　　听到这里，我的心跳不由地快了半拍。在舞台上翩翩起舞，是一件多么美好的事呀。可是，老师会挑选像我这样一个腼腆的女孩吗？她一定会选班上最活泼开朗的周小蕙吧？还会选走起路来像林间小鹿般轻快的吕婷婷吧？这么一想，我的心中顿时黯然起来。
　　果然，“周小蕙、吕婷婷……”肖老师响亮地报出了她们的名字。可紧接着，我忽然听见一个熟悉的名字——我的名字！我简直不敢相信自己的耳朵。我愣愣地抬起头来，却见肖老师正笑盈盈地望着我呢。
　　就这样，仿佛做梦似的，我成了这支临时舞蹈队里的一员。舞蹈队一共有八个女孩，爱好文艺的肖老师就是我们的指导老师。现在，我已经想不起那支舞蹈的名字，但依然清晰地记得一次次排练时的情景。每天一放学，我们便把教室里的课桌椅挪到墙边，让中间空出一大片开阔的场地来。我们都没有舞蹈基础，肖老师便很耐心地把每个动作示范给我们看。无论是伸手、踢腿，还是跳跃、旋转，那看似简单的一招一式，在肖老师的演绎下总是那么轻盈灵动，富有美感，让人不由想起云朵、流水、清风之类美好的事物。我们个个学得很认真，在回家路上，还都像小雀似的热烈讨论着刚才的舞蹈动作。置身于一群热闹的女孩中间，我也逐渐变得活泼起来。
　　可糟糕的是，有一天，肖老师教了一个新的动作：右脚在前，左脚在后，慢慢下蹲，双臂上扬。其他人都蹲得稳稳的，我却怎么也学不会。不是“扑通”摔上一跤，就是双手“吧嗒”落地。肖老师一遍又一遍地教我，小蕙她们也在一旁帮助我练习，可我还是像刚刚学飞的小鸟似的，摇摇晃晃，完全找不到平衡的感觉。
　　第二天，我整个人都蔫蔫的，心里沉重得就像装满了整个天空的乌云。“那个半蹲动作你学会了吗？”果然，傍晚排练刚开始，肖老师和女孩们就围了上来。“没有，我昨天练到半夜都没学会。”我涨红了脸，眼泪开始在眼眶里打转。“没关系，那咱们换一个动作好了。”肖老师微笑着揉揉我的头，轻描淡写地说道。听到这句话，我的心中仿佛就在一瞬间放晴了。
　　“六一”节那天，我们的演出十分成功。走下舞台，肖老师还带着我们去隔壁的照相馆里拍了张合影。那定格的照片上，八个女孩齐齐半蹲着。如果不仔细看，谁也不会发现，有一个女孩的脚下，还支棱着一个小板凳呢。
　　如今，我早已学会了熟练地半蹲，但每当看到这张相片，我就会想起那充满温暖和善意的纯真岁月，想起可亲可爱的肖老师与同学们。