【摘 要】
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职业核心能力培养是近几年一些发达国家提出来的比较先进的教学理念,其中主要就是在教学的过程中重视培养学生与人合作的能力以及解决问题的能力等等,高职院校在教学的过程中
【机 构】
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巴音郭楞职业技术学院,新疆 库尔勒 841000
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职业核心能力培养是近几年一些发达国家提出来的比较先进的教学理念,其中主要就是在教学的过程中重视培养学生与人合作的能力以及解决问题的能力等等,高职院校在教学的过程中主要是为社会经济建设培养一些具有职业道德以及专业能力的人才.在高职院校中提高思政理论课改革的主要目的就是为了提高课堂的实效性,这也是进行课堂改革的主要目的,在进行课堂改革的过程中借助职业核心素养理念能够有效地进行职业核心素养的创新工作,积极的改变传统教学模式,提高好职思政课教学中学生的主导地位,将学生作为课堂的主体,有效的提升高职思政课中学生的学习效率,通过教学理念的改变来促进思政课的教学效果.
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