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该文讨论了预制语块对二语产出的积极作用,认为在语言教学中有必要加强教师的语块意识,提升学生的语块敏感度,从而促进二语产出。
预制语块与二语产出
【摘 要】
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该文讨论了预制语块对二语产出的积极作用,认为在语言教学中有必要加强教师的语块意识,提升学生的语块敏感度,从而促进二语产出。
【机 构】
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广州医学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2012年7X期
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