中美两国两版高中生物学教材“科学图示”比较

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美国高中教材《Biology》(Prentice Hall)和中国人教版高中《生物》必修教材都有大量展示科学概念和科学事实的科学图示。比较了这两种教材中科学图示的内容主题、种类和图示描述,并结合比较结果对中学生物教学提出意见。
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